句子
造句
标语
语录
名言警句
广告语
-
1.
-
2.
-
3.
-
4.
-
5.
-
6.
-
7.
-
8.
-
9.
-
10.
-
1.
-
2.
-
3.
-
4.
-
5.
-
6.
-
7.
-
8.
-
9.
作文
作文
开头
结尾
段落
-
盲人我听着风,跟它一起走,无论走到哪里,都是好风景。或许我的眼睛,没有未来,但我的心门,却一直敞开。周围的人,都无奈我的坚持,却不知它有多么非凡,与美好。我追着雨,迈步向前跑,无论距离多远,都会有希望。或许我的眼睛,没有未来,但是我的愿望,却一直不散。周围的人,都嘲笑我的执着,却不知道它有多么唯一,与坚初二 150字 写景
-
盲人老师,当您说盲人注定一辈子没有出息,一辈子被人嫌弃。老师,那么,请问,您知道萧煌奇吗?或许他不是很有名,但他的每首歌都很有渲染力不是吗?老师,如果您不知道萧煌奇。那赫赫有名的海伦·凯勒,您一定知道吧。老师,我们先不说国外的,那中国的大艺术家沈冰山,您或多或少也该了解一些对吗?老师,还记得,英国有一位五年级 200字 散文
-
盲人作为一个盲人,看不见春天那莺歌燕舞和姹紫嫣红的野花;看不见夏天那绿草如今的草滩;看不见秋天那枫林如火的枫叶;看不见冬天那白雪皑皑的天地,只能用自己的心灵去感受,即使感受到了,但那颜色永远是无边无际的黑色,可一个盲女童——安静,他是用心去感受美好的生活。安静虽然什么都看不见,但她用心灵看到了碧水潺潺的五年级 200字 写人
-
盲人老师,当您说盲人注定一辈子没有出息,一辈子被人嫌弃。老师,那么,请问,您知道萧煌奇吗?或许他不是很有名,但他的每首歌都很有渲染力不是吗?老师,如果您不知道萧煌奇。那赫赫有名的海伦·凯勒,您一定知道吧。老师,我们先不说国外的,那中国的大艺术家沈冰山,您或多或少也该了解一些对吗?老师,还记得,英国有一位五年级 200字 散文
-
盲人虽然只有一面之缘,我对他却是难以忘怀的。那是一个盛夏的早晨,知了稀稀拉拉地令人厌烦地叫着。几个老人围坐在绿荫下,不停的扇着蒲扇,希望能赶走一点夏日的炽热。几个小青年正在打扑克,旁边一个生锈了的水龙头正在“滴答,滴答”地滴着水。远处,一个盲人缓缓地走了过来,他拄着一根不知经历了多少沧桑的拐杖,穿着一件初二 700字 记叙文
-
盲人盲人从前,有一个患有先天性失明的盲人,这个盲人一直在寻找这个世界上不同的医术来医治他双眼。他一生出来便看不到东西,想要医治好他的双眼,努力行进于治病,是理所当然的。邻居见他这么不死心,见他那么辛苦的去寻找医生,给那么多医生看过了,看也看过了,治也治过了,却一直不见有转好的迹象,邻居看了都十分心疼他,觉得他是在自讨苦吃,于是,他便向盲人说了一个善意的谎言,他跑到育人家里,对盲人说道:〞我仆一位深山老人的口中得知,弹琴可以治好你的眼睛,从现在开始弹琴,只要你弹断1000根弦,眼睛就会好。〞盲人听他邻居的话后,就信了邻居的话,也十分感谢邻居带给他这个消息。对于盲人来说,这个消息是多么的重要啊,那简直就是天大的消息降临到他的身上,好比这世上的一切物质。六年级 900字 记叙文
-
盲人道盲人道上海市青浦 上海教科院豫英实验学校五(4)班 施靓?一条无边无际的人行道每天在行人的脚下闪过,也许是我们这一小区的盲人太少了,所以在我们小区门前的盲人道失去了以前的作用。虽说没有盲人,可是那条盲人道却还有无数的行人走过,我们这些正常的人却忽略了这条专为盲人提供方便走路的盲人道,说过的盲人太少了,并不是没有,如果被我们这样的行人走过,给盲人又增添了一份危险,那么这条道路也不能称之为“盲人道”了。五年级 500字 叙事
-
盲人道一条无边无际的人行道每天在行人的脚下闪过,也许是我们这一小区的盲人太少了,所以在我们小区门前的盲人道失去了以前的作用。虽说没有盲人,可是那条盲人道却还有无数的行人走过,我们这些正常的人却忽略了这条专为盲人提供方便走路的盲人道,说过的盲人太少了,并不是没有,如果被我们这样的行人走过,给盲人又增添了一份危险,那么这条道路也不能称之为“盲人道”了。六年级 500字 叙事
-
盲人道一条无边无际的人行道每天在行人的脚下闪过,也许是我们这一小区的盲人太少了,所以在我们小区门前的盲人道失去了以前的作用。虽说没有盲人,可是那条盲人道却还有无数的行人走过,我们这些正常的人却忽略了这条专为盲人提供方便走路的盲人道,说过的盲人太少了,并不是没有,如果被我们这样的行人走过,给盲人又增添了一份危险,那么这条道路也不能称之为“盲人道”了。四年级 500字 叙事
-
体验盲人体验盲人盲人,这个词大家并非陌生。在日常生活中,我们随处都可以见到盲人。我们所看到的盲人,都是用拐杖一步一步小心翼翼地走路。而我们,都有一双明亮的眼睛,能清楚地看到大自然的美好色彩,可盲人却难以做到这一点。在盲人的眼中,世界似乎永远是黑暗的,没有一点光明与美好。为了生活,他们往往只能通过触摸、嗅觉、听觉等去感受大自然。六年级 900字 叙事
-
"盲人"走进大排挡里面,我看见那位‘盲人’先生和另一个人正在有滋有味地吃着海鲜全席,阿盲人先生还不忘向旁边的朋友吹嘘说:“我就说假装成盲人然后再办张盲人学校的假证,效果就是不一样,瞧我今天赚了多少钱。”说完,大肆地笑起来。这一切在我看来是多么地讽刺!走在回家的小路上,我在心里默默地为那朵花哀悼,同时也为那个盲人哀悼,因为在他以这种方法赚钱的时候,他已经丢失了一颗真诚的心,如同一具行尸走肉了。初二 900字 写人
-
盲人是啊,连一个看不见的盲人都能够主动去关水龙头,而一群“耳明眼聪”的小青年却能熟视无睹,不是瞎子又是什么呢?一个盲人,完全可以在这时当一个匆匆过客,完全可以接受人们的怜悯,完全可以抱怨世界如此不公,让他沦落到这种逼狭的境界。然而他没有。他对自然之源的维护,是你和我都不可能比拟的。他是一个盲人,他的眼睛瞎了;他不是一个盲人,他心灵上生长出来的眼睛比我们任何人的都明亮。初二 700字 记叙文
-
盲人办妥后,我迫不及待地睁开眼,先扫视了四周,再看看我自己。 Oh,no,look!多丢人啊!衣服、裙子,我都给穿反了,赶紧把它换了回来。从这次体验盲人的活动中,我深深地体会到盲人在心灵上所受的伤害和在生活中的不便,这仅仅只是一次小小的体验,盲人还要在黑暗中自立自强,让我们行动起来,帮助残疾人吧!(指导老师:覃俊婷)四年级 750字
-
当盲人我连忙扯下红领巾,一心想看看这世界,看看这美丽的世界。忽然,我听到欢呼声,我知道,我已经完成了我的”任务”。直到碰到讲台,我才始清了方向,我就挨着桌子一步一步的小心移动。''完全不知,因为我已经迷了方向,就这样踩了过去。经过这次活动,我知道盲人的生活是非常艰苦的。以后遇到盲人,我一定会指引盲人,帮助盲人,为盲人献出一封爱。六年级:韩乔峰六年级 500字 叙事
-
盲人拐杖根据我做“盲人”的经验,放重我的脚步声,让我的“盲人”伙伴按照我的脚步声走,很顺利地通过“障碍”到达终点。通过体验盲人走路这件非常有意义的游戏活动,使我联想起盲人一生都生活在黑暗中,他们的生活简直无法想象,我们需要献颗爱心,关爱弱者。合作带来的快乐,合作也带来了理念,“我为人人,人人为我”是何等重要啊!初三 450字 记叙文
-
盲人摸象精选优秀作文一位自以为是的盲人想,这个盲人总是跟我作对,他肯定是不想让我们尝试。于是,这个盲人大摇大摆地走过去,刚好走到了大象的尾巴旁,盲人扯了扯,心想,那个盲人说错了,大象感觉有点痒,甩了甩尾巴,盲人被甩到了好远好远,盲人大叫到:“这才不是什么柱子呢?明明是平常用的绳子吗。”初一 550字 叙事
-
难忘的陌生人可是正在盲人爷爷的前面,有一个不好的事,是一个没有盖的下水道,穿着绿色衣服的阿姨临时有事离开了,没有来帮盲人爷爷,我突然担心盲人爷爷的安全了,可是巧了,盲人爷爷的导盲杖一敲,盲人发觉了他下面有一个没盖的下水道,盲人是一个好心人,为了不让有人掉下下水道,盲人决定把这个下水道盖上,盲人渐渐地把这个盖子挪到下水道。可是一个盲人看不见,怎么来挪这个下水道盖子呢?盲人像有魔法棒一样挪动了这个下水道的盖子。现在大街上围满了人,这个盲人在挪,有两个人看了,急忙跑来帮他,这个盲人终于把这个下水道的盖子盖上了。脸上展开了灿烂的笑容。这个笑容让我记住了他。四年级 450字
-
盲人道虽说没有盲人,可是那条盲人道却还有无数的行人走过,我们这些正常的人却忽略了这条专为盲人提供方便走路的盲人道,说过的盲人太少了,并不是没有,如果被我们这样的行人走过,给盲人又增添了一份危险,那么这条道路也不能称之为“盲人道”了。经过的行人你何曾想过,如果站在你旁边的是一个行走不方便的盲人,你是让还是不让呢?有人说:“当然不让了,我还要赶去上班呢!谁还会管什么道啊!”听了这句话,我心里很不是滋味,因为,这条道路是专门为盲人提供的,而不是为了那些匆匆赶去上班的人而扩大的,像现在这样的情形,那么这条道上就变成了盲人帮助行走方便的人走的道了,这是多么的不公平啊!我最近还发现,有些骑着摩托车或者自行车的人竟然为了图个方便,把自己的摩托车和自行车骑到了人行道上,如果前面站着一个盲人,那他还不被那些骑着摩托车和自行车的人给撞翻了天吗!嗨,我深深的叹了一口气,没想到政府专为盲人行走方便的路,竟然被路上那么野蛮的人“霸占”了,我真为那些行走不方便的盲人感到悲哀啊!六年级 500字 叙事
-
盲人道虽说没有盲人,可是那条盲人道却还有无数的行人走过,我们这些正常的人却忽略了这条专为盲人提供方便走路的盲人道,说过的盲人太少了,并不是没有,如果被我们这样的行人走过,给盲人又增添了一份危险,那么这条道路也不能称之为“盲人道”了。经过的行人你何曾想过,如果站在你旁边的是一个行走不方便的盲人,你是让还是不让呢?有人说:“当然不让了,我还要赶去上班呢!谁还会管什么道啊!”听了这句话,我心里很不是滋味,因为,这条道路是专门为盲人提供的,而不是为了那些匆匆赶去上班的人而扩大的,像现在这样的情形,那么这条道上就变成了盲人帮助行走方便的人走的道了,这是多么的不公平啊!我最近还发现,有些骑着摩托车或者自行车的人竟然为了图个方便,把自己的摩托车和自行车骑到了人行道上,如果前面站着一个盲人,那他还不被那些骑着摩托车和自行车的人给撞翻了天吗!嗨,我深深的叹了一口气,没想到政府专为盲人行走方便的路,竟然被路上那么野蛮的人“霸占”了,我真为那些行走不方便的盲人感到悲哀啊!四年级 500字 叙事
-
盲人道虽说没有盲人,可是那条盲人道却还有无数的行人走过,我们这些正常的人却忽略了这条专为盲人提供方便走路的盲人道,说过的盲人太少了,并不是没有,如果被我们这样的行人走过,给盲人又增添了一份危险,那么这条道路也不能称之为“盲人道”了。经过的行人你何曾想过,如果站在你旁边的是一个行走不方便的盲人,你是让还是不让呢?有人说:“当然不让了,我还要赶去上班呢!谁还会管什么道啊!”听了这句话,我心里很不是滋味,因为,这条道路是专门为盲人提供的,而不是为了那些匆匆赶去上班的人而扩大的,像现在这样的情形,那么这条道上就变成了盲人帮助行走方便的人走的道了,这是多么的不公平啊!我最近还发现,有些骑着摩托车或者自行车的人竟然为了图个方便,把自己的摩托车和自行车骑到了人行道上,如果前面站着一个盲人,那他还不被那些骑着摩托车和自行车的人给撞翻了天吗!嗨,我深深的叹了一口气,没想到政府专为盲人行走方便的路,竟然被路上那么野蛮的人“霸占”了,我真为那些行走不方便的盲人感到悲哀啊!五年级 500字 叙事