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300字 三年级杨柳，被称为离别的象征，可我认为它是春天到来，欣欣向荣的代表。正如《咏柳》这首诗里所说，春天到了，二月的风儿柔和温暖，恰似一把神奇的小剪子，把那翠绿的，细小的柳叶剪了出来；而那柔嫩轻盈的柳枝，像千万条丝带，在春风中翩翩起舞。春风呀，杨柳呀，它们迎接着春天的到来。而二月的泥土，又总是充满芳香，它，孕育
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350字 三年级 状物杨柳，她不及百合芬芳，不如梅树婀娜，更没有松树挺拔……但她有一个美丽而圣神的名字——杨柳。杨树随处可见，池塘边、小溪旁……她那长长的枝条犹如一根根细长的头发，轻轻垂到了水中。远远望去，就像一个少女，倚在溪边，梳洗着一头秀丽的长发。一阵微风吹过，柔软的长长的柳枝，随风舞动着，是那么妩媚，又是那么优雅。
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350字 三年级来了！来了！春姐姐来到了小河边，把河边的花草树木变得更绿了。河边的柳树姑娘还在做梦，就被刚刚到来的春姐姐给吵醒了。柳树姑娘长着千万条翠绿色的枝条，枝条上面长着一些娇嫩的小嫩芽，小小的，绿绿的，看上去像刚出生的小宝宝，一个粗壮的枝干挺立在草坪上面。远看，柳树姑娘的枝条就像小女孩的辫子一样摇晃着，美丽极
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250字 三年级 状物同学们，你们一听见这个名字，一定会觉得奇怪吧？杨柳其实是我的好朋友。因为她小时候特别喜欢杨柳树，所以她爸爸妈妈给她取名为杨柳。她乌黑发亮的头发下，有一双铜铃般的眼睛；发的鼻子挺挺的，脚又细又长。她人还小，才8岁，但是她却很独力。她每天早上一个人去买早餐，晚上又自己去游泳。我都9岁了，还爷爷陪去。而且
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500字 三年级 写人春天的脚步已向我们踏进了，一切都焕然一新，杨柳也发出了嫩芽，清绿色的，还有露珠在闪着荧光。我和我的朋友陈诗涌也准备去楼下遛一遛。经过反复思考，我一锤定音，去楼下遛冰。遛了一会儿，我们又改变了主意，去沙滩玩，因为时间紧张，所以我们连遛冰鞋也顾不上换，就冲了进去。等到要回家的时候，发现手已白呼呼一片，正
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250字 三年级 叙事奶奶告诉我明天是清明节，家乡的清明节有一个重要习俗，那就是要吃杨柳摊饼。于是爷爷就去河边折来几根杨柳枝，杨柳枝上像长满了嫩绿的小叶子，中间还有像小毛毛虫一样的小花。我和妈妈把嫩叶小心地摘下来，放到碗里。摘到一碗的时候，奶奶说：够了。奶奶把摘下来的小叶子洗干净，留着第二天做摊饼。第二天早晨，我还没起床
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350字 三年级春风轻轻吹动着杨柳的枝条，窸窸窣窣，故乡的杨柳要发芽了。我的故乡是常熟，我最爱故乡的杨柳。杨柳临河而生，随风飘动。它的枝条又细又长，绿叶儿小小的、尖尖的。如果采下一条扎成花环放在头上，多么好玩呀！有一次，爸爸给我用柳条编了花环戴在头上，让我瞬间就变成了美丽的小仙子。我高兴地跑来跑去，甚至忍不住在河边
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400字 三年级 记叙文“。今我来思，雨雪霏霏。大家好，我叫张雪霏。”柔柔的声音让我记住了这个名字来自《诗经》的小姑娘。这是一个流年静好的小姑娘：静静地琢磨文字、静静地听课启思、静静地涂抹画笔，连笑起来也似静水微波。安静的她，对朵朵文字、枝枝诗词、树树文章，似乎有种与生俱来的敏感：她会因为一段忧伤的散文而红了眼眶，也会因为
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300字 三年级 写人今天，我在家里上网查地名，不小心把杨柳青给打上来。上面写的有好多，比如说：百度古镇杨柳青，杨柳青的由来 我就点了古镇杨柳青的由来，上面介绍：杨柳青，古时叫“太平庄”，后来改名叫“古柳口”，称为“杨柳青是几百多年前的事。关于杨柳青的由来，这里还有个传说呢。当年乾隆下江南，船行到古柳口，被这里的景色给吸
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300字 三年级 散文“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”出自宋代释志南的《绝句》。全诗是：“古木阴中系短篷，杖藜扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。 “沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”的意思是：阳春三月杏花开放，绵绵细雨像故意要沾湿我衣服似的下个不停。轻轻吹拂人面，带着杨柳清新气息的暖风令人陶醉。“杏花雨”是指