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450字 三年级在我心中，有件趣事让我久久难忘，每每想起，嘴角总会扬起微笑。元宵节那天，我早早地来到学校，准备观赏花灯。上课时间到了，老师跟我们讲看花灯的纪律，不能大声喧哗；不可以拽花灯，防止掉下来，一定要注意安全！我们听了，个个点头表示同意，只盼望活动快些开始！我们排好队，往教室楼外走去。刚刚走出去，就看到五颜六
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350字 三年级 叙事正如陶渊明的《桃花源记》一样，每个人的心中都有一个摆脱了俗世于红尘的桃花源，归结了所有的宁静于美好。桃花源，总是以自己的梦做铺垫，在加了对自然的渴望凝结的。人，贪欲的人，在现实中破坏自然积累财富，又用自然的财富来寻找诞生自然的桃花源。嗯，桃花源。自小就向往着，大约是有预感现在的人，总会因桃花源入世，
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350字 三年级 叙事望着窗外的路灯，听着时而的车声，期待着天上的流行刹那间飞过，将自己的心愿成为现实，来化解家人们心中的辛酸与悲痛：记得在期末阶段，爸妈督促我们好好复习，并给我们提了一定的要求与鼓励，我若无其事，没把他们的话放到心里，仍做着自己喜欢的事，而此时的姐姐正做在课桌旁，专心致志的复习着功课，望着她那专注的神情
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250字 三年级 散文我闭上了眼，在记忆中寻找美丽的碎片，哦！我找到了昭君出塞‘一去紫台连朔漠，独留青豖向黄昏’名唤昭君的绝代女子放弃了‘绿柳夹河而列，云朵携彩云翩跹’的长安，放弃了歌舞生平的华丽后宫，担当起维系和平的重任，用一生流年换取大汉百姓的安定，支撑起大汉王朝的半边天。苏武牧羊‘胡边雁断南天月，陇上羊归塞草茵”大
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250字 三年级 写景夏天到了。再我的心里，今天夏天才真正的到来。夏，没有春的吝啬;没有秋的缠绵;更没有冬的贫瘠。他有的只是放荡不羁、酣畅淋漓。一声雷鸣，我们还没有来得及捂住耳朵，他就开始了，开始了他的表演。雨点肆无忌惮地砸在你的、我的、我们的身上，一丝不易察觉的清凉渗入心底。打了我们一个措手不及。是啊!他就是这个脾性：
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350字 三年级 写人在每个人心中都有一个偶像，我的偶像就是善用时间、孜孜不倦的数学家陈景润。在大地还是一片朦胧的时候，他已经开始朗读英语了；当人们跃身起床的时候，他已经开始演算数学了；当上班铃声还没敲响，他已经站在图书馆门前等待开门了；在排队要等几分钟的时候，他就拿出英语书背了起来；在候车要等几分钟的时候，他就背起德语
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500字 三年级 叙事和那一天一样的天气。青青想。太阳红红的，闷热。知了没完没了的叫，吵得人心烦。更难过的是，每到这样的天气，青青的心就像针刺一样痛。两年前的事又浮现在眼前。地点，人物，时间，还记得清清楚楚。但青青不愿再想起让她心痛的她。那时，青青还在读小学五年级，那时的她并没有现在这样美丽。虽然那时也有一双如同黑宝石的
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400字 三年级 写人夏天的到来，让我忘记了冬天的寒冷，但无法让我忘记那个上午。屋子里的温暖让我忍不住多睡了一会，起来时就和梦游似的，直到冰冷的水“热情”地扑到我的脸上，我才清醒。今天是周末，没什么事，就坐在床上，看着窗外。突然，我的目光转移到了站在大门口的一名保安身上。他站在一个小圆台上，操纵着来往车辆的出入，身上穿着
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550字 三年级 记叙文一路上带着我爱的阳光，一路上寻找我遗失的自我——题记三里之城，七里之郭。山水相间才生动活泼；参差不齐，形形色色，各自独特才多姿婀娜。苏州园林追求的错落，卢沟桥栏欣赏的独特，一切都有着自身的特点。他们真真正正的存在着，以他们最自我的方式在人们心中鲜活。曾经的我总在感叹金戈铁马的战火，总在羡慕文思泉涌的
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400字 三年级 叙事一想起那一场暴风雨，我的心立即感到无比的温暖。虽然我和那些陌生人素不相识，但他们做出的事令我至今难忘。那是一场特大暴风雨，下雨时，我还在班里上课，好几声雷响后，终于下课了。我心急如火的跑出教学楼。“啊！下这么大的雨，这让我怎么回家呀？”我心想：“看来我得骑快车回家了”。我赶紧跑到车棚边，一看大吃一惊