-
650字 六年级 叙事说起雨来，人们通常都想到下雨、下小雨、下大雨、下暴雨，在不同的地区下不同的雨，但是有一种雨，是全世界每一个地区，每一个人都拥有的——心中的雨。心中的雨顾名思义，心中的世界在下雨，这不就是心的哭泣吗？心中的雨，是外人永远看不透的；心中的雨，是别人无法去探究的；心中的雨，是永远无法忽略掉的。若你想忘掉这心中的雨只有让自己高兴、快乐，这样淡淡的悲伤才会渐渐的忘掉。
-
550字 初三 书信她无意从我身边流过，我无意从她身边走过。她将彩霞般的身影投入水的柔波，过眼的烟云兮，永恒的梦，她是谁？？是我心中的彩虹！！——引子每个人的心中都有彩虹。像徐志摩，他心中的彩虹就是那波光中的康桥。像达·芬奇，他心中的彩虹就是蒙娜丽莎那永恒的微笑。我也有心中的彩虹，她没有徐志摩的浪漫，没有达·芬奇的闪耀。
-
600字 初二 议论文心中的理想“理想”是一个令人向往的境界，是一个崇高的方向，使人能正确的引导人生的方向，是船的掌舵者，是人通向成功的一把金钥匙，只有确定了目标之后，朝着心中的理想前进，就会有所收获，有所成就。而“心中的理想”只是一个虚幻的事物，必须经过人实际的行动才能变成是自己“心中的理想”心中的理想不止一种,且有许多种.
-
650字 初一 记叙文看到标题，我顿时不知道该如何下手。心中的花朵，每个人心中都有花朵，当我还年幼的时候，我渴望长大，当我逐渐长大，我心中是很期待。心中的花朵，每个人心中都有花朵，而我想说在现在的社会，每个人都需要有一朵文明之花。这文明不只是我们平时说的点点滴滴。我就和大家分享吧~我们生活中会看到这样的情况，在做公交车时，一位老奶奶的前面有年轻人，可是他们却没让座，大家会说他冷漠，他不懂事，但是在我看来，心中的文明之花还未绽放。
-
450字 初二 日记每个人心中都有一颗太阳，这个太阳在每个人心中都有不同的意义。今天的作文是“心中的太阳”，回到家后，我迫不及待的想知道爸爸，妈妈，姐姐他们心中的太阳各是什么样子的。“老妈，你心中的太阳象征的什么啊？是什么样子的啊？”我盯着妈妈问，“还有啥，不就是象征着生命，是黄金色的吗？你看你这孩子问问题的水平！”妈妈用看白痴的眼光看着我。
-
450字 六年级 叙事每个人心中都有一颗太阳，这个太阳在每个人心中都有不同的意义。今天的作文是“心中的太阳”，回到家后，我迫不及待的想知道爸爸，妈妈，姐姐他们心中的太阳各是什么样子的。“老妈，你心中的太阳象征的什么啊？是什么样子的啊？”我盯着妈妈问，“还有啥，不就是象征着生命，是黄金色的吗？你看你这孩子问问题的水平！”妈妈用看白痴的眼光看着我。
-
1200字 初二 议论文每当我听见那或豪放或婉转的汉赋、唐诗、宋词、元曲时，我的心中总会泛起阵阵涟漪，我知道，那是因为祖国在我心中；每当我听到国歌那雄壮的旋律，看见五星红旗冉冉升起时，我的心中都会油然而生出一种巨大的民族自豪感，我知道，那是因为祖国在我心中；每当我得知祖国在一个领域又取得了新突破时，我必会同13亿炎黄子孙同欢呼，共雀跃，我知道，那是因为祖国在我心中！
-
500字 高一 叙事幸福是什么？字典上说：幸福，使人心情舒畅的景遇和生活。那么按照这个说法延伸下去，对于乞丐来说，他们心中的幸福是一顿美餐和一张温暖的床；对于农夫来说，他们心中的幸福莫过于风调雨顺，粮食大丰收；对于教师来说，他们心中的幸福怎能一句“学生进步”了得；对于富翁来说，他心中的幸福，恐怕是把自己的资产再加一番或更多；对于小偷来说，他心中的幸福，那一定是作案时不被逮住吧......
-
450字 初三 记叙文老师——是我们的第二任父母亲；他们哺育我们长大成人，教我们做人的道理。因此，老师应该都在你们的心中吧！谁在你心中的位置最高呢！在我心中，教过我的老师都在我的心中，但我觉得在我心中位置最高得就是——他呢！他身材瘦小，一双炯炯有神得眼睛常常都对他得学生、做出提示；他对学生该严时严，该狠的时候，一定不会轻易放松。他就是我们的新班主任——王老师。
-
800字 初一 散文梦，是世界上最奇妙的事物，总是扑朔迷离;梦，是每个人心中的涓涓细流，总是萦绕缠绵。梦在心中，成长伴随着时光的流逝，童年的梦想已慢慢觉得不可思议。心中的梦，美丽的遐想，纯洁的希望，心之河经过之地，是飘满花果清香的农家小屋，是有着茂密丛林的农村.天上的彩虹，地上的彩池，天上的星星，地上的眼睛--我心中的梦!