蛋壳作文(10篇)
  • 350字 三年级
    早上小虫子被阳光刺醒了,他伸了伸懒腰,发现自己撞到了一个硬硬的东西,原来是半个蛋壳。正巧遇到了他的朋友——小蚂蚁和小蝴蝶。小虫子拉了一个很长的木板,他们一起做成了跷跷板。小蚂蚁和小虫子玩起了跷跷板,小蚂蚁在上面,小虫子在下面。小蚂蚁对小虫子说:“兄弟呀!你放我下来吧!你该减肥啦!” 小蝴蝶飞在上空扇
  • 400字 三年级
    一天早上,天空万里无云。小虫子、蚂蚁和蝴蝶三个小伙伴一起兴致勃勃地出去游玩,它们唱着欢乐的歌,在小路上悠闲地散步。忽然,小虫子发现路边有一个蛋壳,它们跑过去,仔细打量着这个蛋壳。蚂蚁有了主意说:“我们用这个蛋壳玩跷跷板吧!”于是,它们搬来一块木板,放在蛋壳上,然后小虫子和蚂蚁各坐一边,伴着蝴蝶地加油
  • 500字 三年级
    早上太阳刚刚睡醒,小虫子,小蚂蚁,小蝴蝶三个伙伴就已经很精神了。他们来到了以前玩耍的地方,在这里他们见到了半个鸡蛋壳,小蚂蚁说:“我们可以做个跷跷板的支撑点。”于是三个小伙伴忙了起来,没有多久就做好了,蝴蝶说:“我来当裁判,看看你们俩谁最重,他们比完了赛,真没想到小虫子还挺重的。”过了一会,小虫子对
  • 350字 三年级
    一天,阳光明媚,蝴蝶和毛毛虫还有蚂蚁在一起玩儿,他们找到了一个蛋壳,就突然想到了跷跷板,他们想如果给蛋壳上绑一根树枝,不就成跷跷板了嘛!于是,蛋壳就变成了跷跷板,他们开心地玩儿了起来。由于跷跷板只有两个座位,所以蚂蚁和毛毛虫先坐在那里玩儿了,蝴蝶就在一旁飞来飞去的看着他们。他们玩儿了一会儿,觉得没意
  • 600字 三年级
    早晨,太阳慢慢地透过云霞,露出了早已胀得通红的脸庞,像一个害羞的小姑娘张望着大地。小毛毛虫、小蚂蚁和小蝴蝶一起悠闲地散着步。忽然,他们发现有一个蛋壳静静地躺在地上。小毛毛虫若有所思地说:“如果用这个蛋壳来玩,可以怎么玩呢?”小蝴蝶猛地抬起头,兴奋地说:“可以用它来当跷跷板呀!”说干就干,小蝴蝶找来一
  • 350字 三年级
    早上太阳从后山出来,小蝴蝶、小蚂蚁和毛毛虫想玩跷跷板。于是小蚂蚁找了一个蛋壳,当做基石,毛毛虫找了一个木板,做成翘翘板。小蚂蚁和毛毛虫坐在翘翘板上,蝴蝶是裁判。毛毛虫一下子把小蚂蚁压的飞上天。过了一会儿,三个好朋友玩累了,躺在草坪上聊天。小蚂蚁看着万里无云的天空,羡慕极了:“我也好想去天上看看。”于
  • 300字 三年级
    春天到了,蝴蝶、毛毛虫和蚂蚁一起去花园玩。花园里百花齐放,百鸟争鸣,三个小伙伴在绿荫荫的草坪上发现了半个蛋壳,于是它们商量起玩蛋壳的游戏。早上,蝴蝶、毛毛虫和蚂蚁把蛋壳当基石做成跷跷板,毛毛虫和蚂蚁玩跷跷板,蝴蝶在给它俩加油。过了一会儿,毛毛虫和蝴蝶把半个蛋壳当成热气球,在瓦蓝瓦蓝的天空中飞翔,它们
  • 500字 三年级
    早上,小虫子毛毛、小蚂蚁小黑和小蝴蝶丽丽来到生机勃勃的草地上。他们看见草地上有一个孤零零的蛋壳,不知道它的主人是谁,于是小伙伴们就把它带上一起玩了!小黑说:“不如我们利用蛋壳来玩跷跷板吧!”“好呀,好呀!”毛毛和丽丽举双手赞成。于是他们就把蛋壳当做基石,又在附近的森林里找到了一块木板,就玩起了跷跷板
  • 400字 三年级
    清早,毛毛虫虫虫和蚂蚁小小几听见小蝴蝶花花在大喊:“快来看!那里有个蛋壳!”很快,三个小伙伴到齐了。虫虫说:“我们玩儿蛋壳跷跷板吧!”小小摇摇头,说:“不行呀,我们玩着,花花怎么办?虫虫想了想,对花花说:“花花,你不如当裁判吧!我和小小玩翘翘板。”“好!”花花回答。过了一会儿,它们玩儿腻了,花花说:
  • 400字 三年级
    “同学们,你们知道蛋壳有什么作用吗?”老师神秘地看着大家。同学们一听,大惑不解,有的开始窃窃私语:“鸡蛋壳能做什么?”“做不倒翁吗?”……“今天我们就用鸡蛋壳来做一个实验吧!”老师给我们发了两个一半的鸡蛋壳和一支水笔,我们迫不及待地开始实验了。只见我左手拿着口朝上的鸡蛋壳,右手拿着一支签字笔,然后将