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550字 三年级 写人那双睡眼惺忪的双眼，一身疲惫的身体。他就是我们班的一员——乏味的“豆子”同学。每当语文课的到来，“豆子”总是非常困倦，睡也睡不醒，他双手一抱，象有什么东西在他的胸前似的，头总是倒在他的俩个胳膊上，满不在忽持续着自己的动作，无精打采的。或许语文课对他来说非常的乏味和枯燥，没有兴趣吧！总之，在我的印象中
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600字 三年级 写人那双睡眼惺忪的双眼，一身疲惫的身体。他就是我们班的一员——乏味的“豆子”同学。每当语文课的到来，“豆子”总是非常困倦，睡也睡不醒，他双手一抱，象有什么东西在他的胸前似的，头总是倒在他的俩个胳膊上，满不在忽持续着自己的动作，无精打采的。或许语文课对他来说非常的乏味和枯燥，没有兴趣吧！总之，在我的印象中
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300字 三年级 状物昨天，老师布置了一项观察豆子生长过程的作业。（因为快过中秋节了 ，星期日照常上课）睡觉前，我用一个玻璃杯接了小半杯水，挑了10粒个大的黄豆和10粒饱满的绿豆，把它们小心地放进了杯子里面。我轻轻地对它们说：“豆宝宝们，这里就是你们的新家，安心的住下吧，我会天天来看你们的。good night！”。早晨
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550字 三年级 记叙文今天，我们快乐大作文的内容是游戏作文——夹豆子。只见老师请上来男女队各七名队员，每队有一些豆子和一个盘子，要把豆子用筷子夹进盘子里，计时一分钟，多者为胜。男生们一个个严阵以待，呐喊助威。“开始！”老师一声令下，闻颖星和徐灏喆飞快地抄起筷子伸入盆子里夹豆子。我这个旁观者看得十分清楚，闻颖星的手在颤抖，
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250字 三年级 叙事今天晚上，我亲手把豆子泡在杯子里。我先在被子里接了一半的热水，抓了一把豆子，一松手，豆子都掉到了杯子里，豆子渐渐地沉入杯底。我边看边想，一小时后，会有什么变化呢？过了一小时，我拿出一个泡过的豆子和一个没泡过的豆子，啊，泡过的豆子就像一位七十岁的老爷爷的脸，皱皱巴巴的，而没泡过的就像十岁的小男孩的脸光
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600字 三年级 叙事今天，老师让我们玩夹豆子的游戏。首先，老师对大家宣布规则：半路豆子或粉笔掉了不能捡，捡了就扣十分。激烈的比赛就要开始了，老师用胶带纸吧我们的腿和别人的腿粘在一起，于是我们就变成了两人三腿，老师把我们分成了两组，分别让我们给自己的队起个名字。这时，我们队周杰突然开口说：“我们队的名字叫英雄队。”周杰说
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350字 三年级 记叙文上课铃响了，王老师走进教室，她手里拿的不是课本，而是一个袋子和两个碗，还有一双筷子，同学们感到很奇怪，一个个交头接耳，议论纷纷。王老师说：“同学们安静一下，这节课我们玩夹豆子的游戏。”同学们都高兴地欢呼起来。王老师说：“我先把游戏规则说一下，规则是每个组叫五个人上讲台夹豆子，一分钟的时间夹，每个组5
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550字 三年级 日记一直听大人说：“豆子是一种有益的食品，小小的绿豆泡发后还能长出豆芽呢！”这真令人新奇。于是，一天早晨，我找来一些绿豆，放在透明玻璃碗里，然后往碗底倒了一点儿水，好让豆子充分湿润，再在豆子上盖上湿纱布，以免水分蒸发。我耐心地等待着它的变化。第二天下午，我掀开纱布，看见豆子膨胀得像海绵似的。我赶紧用请水
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300字 三年级 日记前几天，我找来一个小桶，一个有许多洞的小篮子，然后抓了一把黄豆放进小篮子里，你想知道我是在做什么吗？原来我在泡黄豆呢。我走进厨房，在水龙头底下把黄豆冲洗一下，再把黄豆倒进水杯里用水浸泡。黄豆圆圆的，小小的，黄黄的，就像一个个小精灵。第二天，我去看我浸泡了一天的黄豆。我看见黄豆的“衣服”里包着娇嫩的胚
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500字 三年级 记叙文在一个万里无云的日子的下午，我和我的好朋友——金典在一起，觉得很无聊。于是，我们就走进了公园的长廊里，头上的树阴可茂盛啦！将整个长廊都“盖”得严严实实的，可凉快了！使人觉得神情气爽。忽然，金典拉着我的手臂过来了，他用手指着长廊上的豆子说“你来看看呀！好多豆子呀！咱们弄一点下来，怎么样？”“好啊！好啊