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400字 四年级 记叙文大家都听说过美国的自由女神像等雕塑是栩栩如生，而今天，我们却过了当雕塑家的瘾。游戏规则是这样的：三个人一组，两个人当雕塑家，一个人当大理石。当“大理石”的同学站着，闭上眼睛，另外两位同学要把这块大理石塑造成一个美丽的形象，你们可以先考虑一下“雕塑”的形状，手、头、腿的姿势，“雕塑”完成后，把“雕塑”
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600字 四年级 记叙文北京新发地小学三年级张好点今天，我们在教室里玩儿了人体录音机的游戏，一开始，老师问我们：“你们带录音机了吗？”我们都异口同声的回答：“我们没带呀！”这时老师在黑板上写了几个字：人体录音机。我们这才恍然大悟。游戏开始了，老师告诉我们人体录音机的标志：脑门是开关键，眼睛是笑着说，嘴巴是放音键，鼻子是快放
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400字 四年级 记叙文北京新发地小学四年级 田家轩今天是星期六，我来到了熟悉的作文班。老师一开始上课就问我们：“你们带录音机了吗？”我们奇怪地回答：“没有带呀！”老师又说：“我怎么看见你们都带录音机了？”我心里想：老师可能又要耍花样了。只见老师在黑板上面写了“人体录音机”几个大字。我们恍然大悟。老师又在黑板上画了一个大大
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400字 四年级 叙事今天晚上，谢老师给我们做了一个有趣的游戏。开始，谢老师问我们：“你们带了录音机吗？”同学们齐声说：“没有。”“我怎么看见你们都把录音机带来了。”谢老师笑眯眯地说这可把我们搞糊涂了。“没有呀！”大家都七嘴八舌地回答。这时，老师请钟正直上台。只见谢老师按了按钟正直的左边额头，说：“你好，你好！”接着又按
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450字 四年级我吃我吃，我用力吃，突然，我的肚子痛痛的，俗话说并从口入嘛，所以当然是吃东西才这样的嘛！管他呢，我睡一觉就好了！到了下午，我起了床，刚准备下床时我意识到：嗯！我的身体呢！床呢？管他呢，看到了一对黄黄的方块正在上下动着，一条红色的大大的东西正在乱打，我这才意识到我在别人的口里。我自言自语的说道：”我既
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200字 四年级 读后感今天，妈妈带我去参观人体奥秘科普展。科普展览共分五大部分供人们观参：1、人体九大系统的塑化标本。2、健康与疾病的介绍。3、血管铸型标本。4、生物化技术与转化。5人体的骨骼。我首先参观了人体九大系统的塑化标本：胃、肝脏、肾脏、脾、肺、心脏、大脑……接着参观健康与疾病的介绍。看着看着，忽然看到有一个黑色
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400字 四年级 叙事今天，是我们每个月一次的外出探究活动，我们去的是青少年活动中心。教我们知识的是章老师。在这里我们学到了许多课外知识。 上午，章老师教我们的是人体结构，下午，章老师教我们的是应急救护。最让我感兴趣的就是应急救护中的心肺复苏。 章老师先把心肺复苏的要点和我们说了一下，比如说：要先听患者有没有呼吸、心跳，
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450字 四年级今天，是我们每个月一次的外出探究活动，我们去的是青少年活动中心。教我们知识的是章老师。在这里我们学到了许多课外知识。上午，章老师教我们的是人体结构，下午，章老师教我们的是应急救护。最让我感兴趣的就是应急救护中的心肺复苏。章老师先把心肺复苏的要点和我们说了一下，比如说：要先听患者有没有呼吸、心跳，没有
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400字 四年级 说明文一、问题的提出现在，中国抽烟的人非常多，中年人抽，青年人也抽，就连一些女青年也抽。尽管人最宝贵的东西是生命，抽烟等于慢性自杀，但抽烟的人却不以为然。二、整理出的资料香烟燃烧时会释放38种有毒化学物质，其中主要有害成份有：焦油、一氧化碳、尼古丁、二恶英和刺激性烟雾等。焦油对口腔、喉部、气管、肺部均有损