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400字 四年级 叙事今天天气冷极了，我们几个部队的孩子背着书包站在校门口等部队的班车。天空中刮着呼呼的寒风，寒风还夹杂着冰冷的雨丝，打在脸上冻得我们直打哆嗦。天渐渐黑了，可是我们伸长了脖子，还是没看到班车的影子。“好饿呀！”萱萱这个胖妞忽然喊了一声。我们一听，好象被传染了一样，忽然觉得自己的肚子也“咕咕”地叫了起来。“
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450字 四年级 记叙文晚上，我吃过丰盛的晚餐，正悠闲地看着电视。突然电视上在播薯片的广告，我便向起周一刚买的乐事薯片，一片片金灿灿的水平在我的脑海里飘来飘去，我一下子口水流了“三千尺”。心动不如行动，我赶快从零食箱中翻出水平，准备一边看电视一边吃薯片。我拿出罐子，只见圆圆的盖子好像为罐子戴上了一顶黄色的小帽子。接着我使劲
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350字 四年级 写人我们的温老师是一个幽默风趣的人，我们叫她“薯片”老师。为什么这么叫呢？那得从一堂有趣的作文课说起。那天，上课铃响了，同学们都回到了座位上，我们的温老师竟拿着一大包薯片进了教室。我们顿时大吃一惊，心想：老师怎么拿着一大包薯片来上课？我揉了揉眼睛，仔细地看，没错，就是我们的温老师啊！同学们都把目光投向了
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500字 四年级在一个宁静的夜晚，我在蝉的歌声中进入了梦乡。我梦见我来到了一个叫薯片国的地方。这里无论是天空，还是小山，甚至是房子，都是用薯片做的。我欢呼雀跃地冲了进去。看见薯片国的正中间是一座很高很大的城堡，四周被可乐河围着。城堡门前用草莓味的薯片做了一座很长很宽的虾条桥。城堡的东边是一座座高楼大厦，西边却是一间
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500字 四年级 状物晚上，我吃过丰盛的晚餐，正悠闲地看着电视。突然电视上在播薯片的广告，我便向起周一刚买的乐事薯片，一片片金灿灿的水平在我的脑海里飘来飘去，我一下子口水流了“三千尺”。心动不如行动，我赶快从零食箱中翻出水平，准备一边看电视一边吃薯片。我拿出罐子，只见圆圆的盖子好像为罐子戴上了一顶黄色的小帽子。接着我使劲
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600字 四年级 叙事今天是周六，我来到了乡下的爷爷奶奶家。爷爷经常去田里干活，我没事干，就也跟去了。只见爷爷背着锄头，拿着水桶。他先用锄头把坑挖好，再把一颗跟豆子一样小的东西放了进去。我好奇地问：“这豆子点儿大的东西有啥用啊？爷爷不慌不忙地说：“你可别小看这东西了！到了秋天，就可以长出黄瓜来了！它就是种子！”看到这里，
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650字 四年级 叙事今天下午，大课间铃声响起，校园里立刻安静下来。可四（1）班教室里却传来一阵阵热烈的呐喊助威声，原来是我们班正在进行一场如火如荼的“五官运薯片”活动。游戏规则是：把薯片放在额头上，双手背到身后，用五官把薯片运到嘴里。听上去很好玩儿吧？别急，跟我来看看吧！朱老师让我们先进行小组比赛。“开始！”我一声令下
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550字 四年级 记叙文看了这个题目，大家一定会想：用眼睛和眉毛怎么吃东西呢？别急别急，咱们慢慢往下看吧。老师请了3位同学怎样吃，我就写第二位同学的动作。。第二位同学上台了，老师面带微笑，把圆圆的、脆脆的薯片放在他的额头上，不好意思，我馋得流口水了)放好后，那位同学的第一个反应就是张开他的“血盆大口”，想把薯片一口包进去。
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500字 四年级“叮铃铃”，上课铃声响了。老师走进教室说：“今天，我们要玩一个有趣的游戏，名字叫做挤眉弄眼吃薯片。”然后老师拿出了两大包薯片，我们高兴的手舞足蹈，非常期待吃薯片。然后，老师宣布了游戏规则：薯片放在额头上，不能用手，只能通过五官把薯片从额头移到嘴里，吃到薯片才算赢。接着，老师邀请了四位同学上讲台表演吃
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400字 四年级今天，上课的时候老师说做一个游戏，游戏的名字叫挤眉弄眼吃薯片。说完，老师像魔术师一样变出一包又一包的薯片。拿出以后，老师把规则写在了黑板上，规则：薯片放在额头上，不能用手，只能通过五官把薯片从额头移到嘴里，吃到薯片才算赢。我一听规则，这么难怎么吃呀？说完规则，老师找了四位同学来表演。说完，他们仰起头