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600字 六年级 叙事爸爸很“厉害”，不仅饭做得很好吃，而且还时不时地创新一下。一天，我正在写作业，爸爸下班了，对我喊道：“作业写完了吗？”“快了，还有一点！”我回答道。“一会儿给你个惊喜！”“什么惊喜？”“一会你就知道了。”什么，我心里出现了小问号。想起上次，爸爸也是让我等一会儿给我个惊喜，那惊喜竟然是个千层饼。这次，
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400字 四年级 叙事今天天气冷极了，我们几个部队的孩子背着书包站在校门口等部队的班车。天空中刮着呼呼的寒风，寒风还夹杂着冰冷的雨丝，打在脸上冻得我们直打哆嗦。天渐渐黑了，可是我们伸长了脖子，还是没看到班车的影子。“好饿呀！”萱萱这个胖妞忽然喊了一声。我们一听，好象被传染了一样，忽然觉得自己的肚子也“咕咕”地叫了起来。“
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350字 四年级 写人我们的温老师是一个幽默风趣的人，我们叫她“薯片”老师。为什么这么叫呢？那得从一堂有趣的作文课说起。那天，上课铃响了，同学们都回到了座位上，我们的温老师竟拿着一大包薯片进了教室。我们顿时大吃一惊，心想：老师怎么拿着一大包薯片来上课？我揉了揉眼睛，仔细地看，没错，就是我们的温老师啊！同学们都把目光投向了
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350字 五年级 叙事“喂，还我薯片！”这是什么声音？原来是我在舅妈家那儿开了一次历史战争。舅妈给我买了许多好吃的，我那时要跟弟弟分，我哥却突然冒了出来，看到我那薯片，说“你咋地怎么偏心啊？给你弟不给你哥！”人高马大的哥扑了过来，我们的战争就开始了。我拍了下我弟，意思是一起进攻，321“我去！”我们齐头并进就把敌人给弄到
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800字 六年级 记叙文听到小薯片这个词，大家脑海里闪过的肯定都是我们平时吃的零食吧，可是我家的兔子，也叫小薯片哦！那是因为，它呀，什么都吃，巧克力是它的最爱，薯片是它的下午茶，面包是它的生日蛋糕，把牛奶当饮料，没事还啃啃遥控器的摁键，舔舔带香味的荧光笔……小薯片是一只褐黄色的兔子，有一个肥胖的身体，四肢短短的，为了追赶潮
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450字 四年级 记叙文晚上，我吃过丰盛的晚餐，正悠闲地看着电视。突然电视上在播薯片的广告，我便向起周一刚买的乐事薯片，一片片金灿灿的水平在我的脑海里飘来飘去，我一下子口水流了“三千尺”。心动不如行动，我赶快从零食箱中翻出水平，准备一边看电视一边吃薯片。我拿出罐子，只见圆圆的盖子好像为罐子戴上了一顶黄色的小帽子。接着我使劲
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650字 五年级 记叙文“哎，饿死了！”我继续“搜查”冰箱，可惜一无所获，现在已是近一点了，可爸爸妈妈还在忙。忽然，一个念头闪过脑海：自己动手做炸薯片。于是，我拿起一个大土豆，先把土豆放到菜盆，用清水洗净，再用削皮刀认真地给土豆削皮，然后切成一片片的，等待备用。我打开电饼铛，插上电，打开开关，耐心的等待着电饼铛热了，因为妈
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450字 五年级 叙事暑假的一天，我和表妹闲着没事干。突然，我看见地上有几颗马铃薯，一个念头从我脑海里闪过：做油炸薯片。说干就干，我和表妹把马铃薯洗干净了，又用刨刀把马铃薯的外皮全部刨掉，然后把马铃薯放在切板上，切成薄薄的片儿。表妹拿来了油瓶和炒锅，准备工作都做好了，我们便开始动手了。我把煤气罐的闸门打开，扭开煤气灶的开
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500字 四年级在一个宁静的夜晚，我在蝉的歌声中进入了梦乡。我梦见我来到了一个叫薯片国的地方。这里无论是天空，还是小山，甚至是房子，都是用薯片做的。我欢呼雀跃地冲了进去。看见薯片国的正中间是一座很高很大的城堡，四周被可乐河围着。城堡门前用草莓味的薯片做了一座很长很宽的虾条桥。城堡的东边是一座座高楼大厦，西边却是一间
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250字 五年级 记叙文今天是星期六，电视上有我爱看的频道，我想;‘今天好看的电视频道这么多，如果我一个人傻呆呆的看，多没意思呀。要有一包薯片吃就好了。好。我就去买薯片吃”我上了楼拿了5元钱，骑上自行车就向目标前进，我来到超市门口，就像风一样“飞’了进去，看着一排排五花八门的薯片，真是让人流口水，我在薯片堆中急切的找我最爱