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450字 四年级 记叙文假如风有颜色，我希望春天的风是粉红色的。粉红色是一种温馨的颜色。春天的大地像一个刚睡醒的宝宝，需要体贴和关爱。春天，百花齐放、桃红柳绿，使人感到舒适。早上，你起床时，不知道外面冷不冷，只要你看一看窗外的风，你自然就一清二楚。所以，我希望春风能穿上粉红色的外衣。假如风有颜色，我希望夏天它是绿色的。绿色
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450字 四年级 写景风如果有颜色，那该多好哇！那是我的心愿！春天，春回大地，万物复苏！树梢上吐出嫩芽；竹林里钻出笋芽儿；小草从美绿色的风吹到红花的小脸上，就橡绿叶配红花，真是妙不可言！而且，绿色的风吹拂到脸上，感受到了大自然的感觉，又感觉十分神清气爽！夏天，骄阳似火，烈日炎炎！一轮的大火球正烤着大地和行人，哪怕不运动都
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350字 四年级 散文朋友，你认为风有颜色吗？你肯定认为没有，但是我却希望风有颜色。假如风有颜色，我希望她是金色的。当金色的风吹过田野，稻谷丰收，沉甸甸的谷穗在微风中点头；当金色的风吹过果园……假如风有颜色，我希望她是蓝色的。夏天热得让人喘不过气来，人们拼命的摇蒲扇。如果有一阵蓝色的风吹过来，人们就不感到炎热了，也不用摇
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300字 四年级 写景假如风有颜色，我们的生活一定会更丰富，更美好！我希望春天的风是浅绿色的。当万物沉睡不醒时，一阵浅绿色的风吹来，播撒着万物生长的气息。于是，田野绿了，山川绿了，草芽儿也张开了嫩绿的小嘴，花儿们穿上了五颜六色的花裙子。夏天的风是白色的。人们正在吃着冰棍，一阵白色的风吹来，好像身边翻起了朵朵浪花，感觉又舒
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450字 四年级 记叙文405班马露奕假如风有颜色，那么，我们的心灵就是五彩缤纷的。春天，百花盛开，花红柳绿，那么，我猜想，风是绿色的。清凉的微风，清晨的鸟儿，长满小嫩叶的树枝，长出小苗的草地，就向我们表示：风是绿色的。孩子们迎接绿色的风，同时心里也充满欢喜，啊！新的一年来到了，我们又长一岁了！夏天，知了不停的叫，青蛙也来
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250字 四年级 记叙文假如风有颜色，那世界一定变得更加的美丽动人，风和自然的景色搭配起来，一定是一幅秀丽的图画。假如风有颜色，春天的风是粉色，绿草如茵，粉色的风吹在小草的脸上，就像红花配绿草，美极了。假如风有颜色，夏天的风是绿柠檬色，因为夏天天气很炎热，柠檬绿的颜色看起来很凉爽，要是有一阵绿柠檬的风吹来，就像是在凉爽的池
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500字 四年级 记叙文我希望风是绿色的，因为它代表春天。绿色的风会把大树吹绿了，会把小草吹绿了，还会吹醒万物，春天的百花盛开，犹如一个个美丽的姑娘在台上跳着那欢快的舞蹈，绿色的风吹过那盛开的花朵，就像红花配绿叶。我希望风是蓝色的，因为它代表夏天。蓝色的风会把红红的太阳吹凉，使人心旷神怡。蓝色的风又吹向蓝天，使雷公公都感觉
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350字 四年级 散文心情是一个调色板，你可以用你的双手调出自己的颜色――题记人生并不是一帆风顺，它也充满了艰辛与磨难；人也不可能总是快乐的，他也会 有忧伤和寂寞；心情并不是单一的，它也有不同的颜色。徒然想象，你永远都不会理解心情的颜色。它是那种耀眼的大红大绿，还是鲜明对比的黑白相间？不，都不是。心情的颜色随心情的变化而
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250字 四年级 散文一天晚上我翻来覆去的睡不着，因为我在想：假如风有颜色；那么它会是什么颜色呢？“我想风是绿色的”。地上的一只小蚂蚁说，“春天，风一吹，大树长出的叶子是绿的，地上的小草也是绿的。”“我想风是红色的。”窗前的小鸟说，“夏天，风一吹，太阳火红火红的，像一个巨大的红苹果，令人垂涎三尺。”“我想风应该是金色的。
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450字 四年级 记叙文我这个爱幻想的小女孩的脑中，稀奇古怪的想法多的冒泡，昨天一个“一对翅膀”，今天风儿又让我来上色了。风的颜色是什么呢？红、黄、青、蓝……不知道。对了去问问大家。“姐姐，假如风有颜色，那是什么颜色呢？”姐姐成为我第一个访问的对象。姐姐听后，略略沉思了一会儿，说：“我想是蓝的吧！因为你看，窗外的天空是如宝