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700字 四年级在茫茫的大地上，一株翠绿的小苗探出了头。它用那软弱的身体，怀抱着无穷的信念，奋力冲出了坚实的土地。因为，它在这块土地上，已经投下了努力，洒下了汗水，那它就必定会有收获。我们生活也应该投下希望，收获成功。小时候的我，学习很不好。我没有别人那惊人的数学思维，也没有优等生那丰富的语言能力与想象力。那时候，
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300字 四年级 叙事最近我受到了褚老师的批评：说我作文退步了。听到这话我当时就犹如一只小鸟从天空坠入谷底，心里有一种失落感。我可一直是大家公认的小作家呀！回到家，我把这件事告诉了妈妈。原以为妈妈也会说我几句，谁知她听了，却平静地说：“你有了一点成绩，就沾沾自喜，不再努力，不吸取别人的优点。而其他同学却在暗暗努力。你停滞
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400字 四年级 叙事尝试是什么味道呢……自己尝尝吧~~~做什么事都有第一次，如果把握好就会有意外收获哦~我小时侯写作文是妈妈报一个字写一个字，自己写根本不会下笔。因为是二三年级的作文，“我的”作文每次都受到老师的表扬。我的秘密也随着时间的推移而被揭穿……有一次学校举行一次作文竞赛，老师把我给叫去了，第一次看到“热闹”竞
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400字 四年级 叙事今天是个美好的日子，瞧！太阳公公正笑着呢。小花小草正舞蹈呢，小树正撑开凉伞呢。下午，妈妈刚要做饭，我想：“别的同学都会做饭，我也要学做饭。”想着想着我就去找妈妈：“妈妈，我想学习做饭，您教教我吧？”“好啊！”妈妈想了会儿说：“这样吧，你平时最爱吃土豆丝了，我就教你这个吧。”“好噢！”我高兴的一蹦三尺
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300字 四年级 叙事一分耕耘 一分收获 今天，我们要进行语文考试，虽然昨天我认真地复习了一遍又一遍，但是我心里还是非常紧张。 八点十分，上课铃准时打响了。语文老师发好了卷子，我们写好了姓名以后，就开始做了。 我先把卷子大概看了一遍，感觉不怎么难。我心里想，这次我一定要改掉粗心的坏毛病，认真、细心地做，争取拿到100分。
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200字 四年级 状物我在果园里看着那一个个成熟的果实，不由的想起农民伯伯在那里辛勤的劳动着，由此我明白了有了付出才有收获，如果没有付出，哪来今天的收获呢？浩瀚的大海一望无际，看不到边，我们人的心胸要像大海一样宽广，不要遇到一点小事就斤斤计较，要大度一点，这才能显示出我们人的胸襟。我想你们都见过高山、溪水吧。爬山是一项对
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450字 四年级 状物一分耕耘，一份收获——读后感蜀南小学吴雨馨在我的书包里，有一本《名人故事》，那里住着许多学识渊博的老师：居里夫人、孟子、白居易……读着这本书，让人感觉就是在和许多高尚的人谈话．书里的发明家，通过动脑、反复试验，创造出前所未有的东西，造福了人类．例如：蔡伦发明了造纸术；爱迪生发明了电灯；贝尔发明了电话
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750字 四年级风和日丽，阳光明媚，老师那衷心的表扬如春日暖阳，照亮我的心房，坚定了我在练习书法道路上前进的步伐。“叮铃铃……”上课铃打响了，班主任老师捧起一堆作业本，踏进教室，拿起几本作业放在手中，对我们说：“今天，我要祝贺几位同学，他们的书法已有了很大的进步。”会表扬到我吗？顿时我心中的紧张犹如蜘蛛肚子里吐出黏
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350字 四年级按照我和爸妈的寒假计划表，要开始学习五笔打字了。首先爸爸教我打字的基础指法，然后再进一步学习五笔打字。第一天，爸爸先示范了一次，他打字如飞，我还没有等他停下来我就自己试试了。我一试，可是只能打2或3个字，于是我问爸爸：“为什么我打的这么慢，这可怎么办啊？怎么能像你一样飞快呢？”。爸爸笑着对我说：“我
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350字 四年级 状物——观《宝葫芦的秘密》有感今天，我们在学校里观看了一部电影《宝葫芦的秘密》。《宝葫芦的秘密》讲述了：小学生王葆好吃零食，又爱幻想，希望自己也能得到一个宝葫芦一样的宝贝，可以不费事不操心地获得一切。他很喜欢钓鱼，一天，他又去河边钓鱼，刚过一会儿，他就钓到了一个很沉的东西，使劲往外一拉，拉上来一个葫芦，