一份耕耘一分收获
400字
四年级
叙事
今天是个美好的日子，瞧！太阳公公正笑着呢。小花小草正舞蹈呢，小树正撑开凉伞呢。
下午，妈妈刚要做饭，我想：“别的同学都会做饭，我也要学做饭。”想着想着我就去找妈妈：“妈妈，我想学习做饭，您教教我吧？”
“好啊！”妈妈想了会儿说：“这样吧，你平时最爱吃土豆丝了，我就教你这个吧。”“好噢！”我高兴的一蹦三尺高，兴冲冲的去做准备了。
我来到厨房，拿了一个土豆，先用水把它洗干净，再把土豆皮用挂刀刮掉，土豆上凹下去的地方好似一双水汪汪的大眼睛，在可怜巴巴地望着我，仿佛在哀求我不要把它的“衣服”脱掉。接着，我拿来一把刀，先把土豆切成片，再切成丝，我小心翼翼地，生怕切到自己的手。
这下准备工作完成，到了我最不喜欢的部分---开火，因为我怕火会烧到衣服上，不过还是要面对的，我一下就把火开起来了，我这才知道生火其实并没有那么可怕。我听这妈妈的讲解，把土豆丝放进锅里翻炒，过了一会儿，土豆丝就熟了，我连忙加了一些佐料，顿时，我觉得这香味在室里外都能闻到了。
这时，爸爸闻到了香味，就凑过来，一尝，连忙夸好。
啊！多么美好的日子，多么有趣的尝试呀！
最令我回忆的事
450字
初三
记叙文
秋风吹过，大地上生机勃勃的植物瞬间变得毫无生机，死气沉沉。在通往学校的路上铺满了枯黄衰落的叶子，孤零零的躺在路上。
秋风萧瑟，气温骤降。我无奈的睁开朦胧的双眼向大街望去，空无一人。为了上学，无奈的拖着沉重的身体向学校走去。
突然，眼前一亮，一个带着打扫工具的老人在路上打扫已枯黄的落叶。我分外惊讶，在这个地方既然有人打扫卫生！我带着极大的兴趣驻足注视他的一举一动。只见那老人在对面挥舞起来，刚扫了两三下，突然停下。只见他蹲了下去捡起了一个饮料瓶。刚要站起又停了下来，我感到他正在咳嗽，虽然背对着我。但我已经看到他在发抖，他一手拿着瓶子一手支撑着柱子慢慢站立起来。他把刚建起来的瓶子放在一个塑料袋里，又把他放在扫把上。这一却动作结束后，他又挥起手边的扫把。
当落叶被他聚集在一起后，他拿出一个袋子，把袋子的一边紧贴在地上，随后把垃圾扫入袋中，看了一遍之后，发现没有垃圾后，艰难的走开了。
我与老人的距离越来越大，路上又恢复了平静。耳畔又想起一阵阵狂风，随着哗哗声，片片枯黄的树叶又随风飘落……
看了之后不应感叹：人在面对困难时不要放弃，即使有失败也要坚持。而不是坐井观天。想到这些我大步向学校走去。
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一分耕耘，一份收获一分耕耘，一份收获——读后感蜀南小学吴雨馨在我的书包里，有一本《名人故事》，那里住着许多学识渊博的老师：居里夫人、孟子、白居易……读着这本书，让人感觉就是在和许多高尚的人谈话．书里的发明家，通过动脑、反复试验，创造出前所未有的东西，造福了人类．例如：蔡伦发明了造纸术；爱迪生发明了电灯；贝尔发明了电话……爱迪生曾说过：天才是百分之一的灵感，加百分之九十九的汗水．我也要像他们那样努力，去揭示大自然的奥秘，以此为人类造福．我相信：天下无难事，只怕有心人．天下没有办不成的事情！从书中，我了解了许多爱国志士：鲁迅、张露萍、岳飞、屈原……他们的事迹一次又一次地感动着我．如果没有他们，就不会有我们今天美好幸福的生活，就不会有我们这个美丽可爱的新中国．在书中，我还学到了许多好词、佳句，懂得了很多做人的道理。一篇又一篇，一天又一天，我积累的东西越来越多，越来越丰富，就像秋天的大树——果实累累。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟；书是人类进步的阶梯；读一本好书就是在和高尚的人谈话……这些关于书的名句，都是教育我们要多读书，因为书里有着丰富的营养。要读书，那就要读好书。同学们，行动起来吧！让我们一起来享受知识的大餐！我相信：一分耕耘，一份收获！450字 四年级 状物
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一份耕耘一份收获按照我和爸妈的寒假计划表，要开始学习五笔打字了。首先爸爸教我打字的基础指法，然后再进一步学习五笔打字。第一天，爸爸先示范了一次，他打字如飞，我还没有等他停下来我就自己试试了。我一试，可是只能打2或3个字，于是我问爸爸：“为什么我打的这么慢，这可怎么办啊？怎么能像你一样飞快呢？”。爸爸笑着对我说：“我刚开始学打字的时候也是这么慢，你天天练，肯定会像我一样快的。”这句话让我信心倍增。第二天，我还没有等爸爸起床，我就先开始练习起来了，我一分钟可以打到8个字，这时爸爸走过来说：“你还会快起来的！”。然后，我有空有练习，每天进步一点，现在我一分钟能打到23个字，我感觉自己好快了，迫不及待的告诉爸爸这个好成绩。现在，我还在练习，我指法练习好了就可以开始打五笔了，我相信一份付出一份收获，我一定还会更快的。通过这次的五笔打字练习，我明白了一个道理，一份耕耘一分收获！350字 四年级
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一份耕耘一份收获尝试是什么味道呢……自己尝尝吧~~~做什么事都有第一次，如果把握好就会有意外收获哦~我小时侯写作文是妈妈报一个字写一个字，自己写根本不会下笔。因为是二三年级的作文，“我的”作文每次都受到老师的表扬。我的秘密也随着时间的推移而被揭穿……有一次学校举行一次作文竞赛，老师把我给叫去了，第一次看到“热闹”竞赛的我很高兴，和不认识的同学说这说那。老师来了之后布置了题目就开始发草稿纸，过了一会儿比赛开始了：只见全场的同学埋着头认真的写着作文；只有铅笔写字的沙沙声；也只有我一个人在那傻坐着。写了好半天才写好了一篇字数为一两百字的没有文体的幼稚的作文。待到发奖时没有我的名字，才使得同学和老师的对我的“好作文”的理解。也就是那一次使我身败名裂，我从那次起我就看作文书，次次参加作文竞赛我都有一点进步（因为到四年级的时候语文老师换了，我平时语文成绩还可以，老师就让我参加），我也对作文有了兴趣了。只到上学期有一次作文竞赛我得了二等奖，使我信心大增。也就是我的成功，我才知道了什么事都应该有一种钻劲，要靠自己的平时的努力~相信我，一份耕耘就有一份收获~400字 四年级 叙事
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一分耕耘一分收获风和日丽，阳光明媚，老师那衷心的表扬如春日暖阳，照亮我的心房，坚定了我在练习书法道路上前进的步伐。“叮铃铃……”上课铃打响了，班主任老师捧起一堆作业本，踏进教室，拿起几本作业放在手中，对我们说：“今天，我要祝贺几位同学，他们的书法已有了很大的进步。”会表扬到我吗？顿时我心中的紧张犹如蜘蛛肚子里吐出黏腻的丝，一圈一圈地缠绕在我的心上，直叫我慌乱。老师拿起了第一本，我的心里七上八下，似乎有一只白兔在四处乱撞：会不会是我的本子呢？我也练了三年了，写的字会入了老师的表扬册吗？心中暗自揣测。“第一本，丁睿槿的作业本！她的字已有练过书法的感觉了！祝贺她！”我受宠若惊，激动得涨红了脸。开心的我心中好似有一束烟花骤然升起，徐徐炸开，炸得整个肺腑都发热、发烫，感动、欢乐、喜悦，似无数百灵鸟为我唱着成功之歌。看见昔日的对手小L和小G对我投来赞许的目光，好友小S小X向我点头又鼓掌，此时，一阵心酸不禁涌上心头：台上一分钟，台下十年功啊！大家都很羡慕我，可又有谁知道我辛劳的汗水呢？鹅毛大雪漫天飞舞，天地间银装素裹的一片，我还在温暖的被窝里大睡，妈妈就一大早把我从床上揪起来练字。那时的我还不懂妈妈的良苦用心，闹了好多不愉快。烈日炎炎，风从地上卷起阵阵热浪，太阳烤的大地奇烫无比，我还在凉爽的家里看电视，妈妈又拉我去练字，那时的我愤愤不平，为什么别人看电视，我却要被拉去练字？看着面前那一丝不苟的作业本，我终于明白了。爱因斯坦曾经说过：1分天才加99分汗水等于成功。练字是为了让我的字更好，如果没有我和妈妈当初的坚持，我怎么会有今天这样的收获？窗外，风和日丽，阳光明媚，今天我收获了成功的硕果，伴随着同学们的掌声，我用行动证明了一句话：一分耕耘，一分收获。从今往后，我依然要继续奋发向上，积极进取，争取下次让你们认识更好的我。750字 四年级
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睡着，早上多睡了一会儿。上第一节课是数学课，老师让我们回想一下外国语和山大考试的题目，写在纸上交上去。我没心情写，抓过同桌的抄了两个题就交上去了。第一节课基本没怎么听讲，想的全部都是关于考试成绩的事情，一想就觉得自己没希望了，甚至觉得自己会作文跑题，英语落题。数学读错题。老天，考完了还这么折磨我，你还讲天理吗？一直到第一节课的下课铃打响，我才清醒过来。收拾收拾书，准备第二节的语文课。语文老师和颜悦色地走入教室，脸上的笑容灿烂无比。什么事这么高兴？我很纳闷。老师在讲台上，站定，说：“恭喜我们班的xx同学，考上了外国语的前260名，她妈妈已经接到电话了。”我朝那幸运儿看去，“一姐，真厉害！”我夸她说，语气里夹杂了一小丝羡慕。这样的好事儿什么时候才能发生在我身上啊！估计一辈子也不可能吧！又浑浑噩噩地熬过了一节课，尽管是我最喜欢的美术课，可是还是没有听进去几个字，手里握着笔，硬是画不出什么东西，就干脆不画了。半节课过去了，走廊里响起一阵脚步声，是谁经过呢？我想。随着脚步声的停下，老师推门进来，把目光迎向我，我赶紧把目光移开，估计又有哪个同学接到电话了吧，可惜啊，幸运儿不可能是我。我用余光瞟瞟老师，发现老师还在看着我。终于，她说：“你妈妈刚才打电话了，你也考上前260了！”天啊！我没听错吧！我居然考上260了！班里几位拔尖儿的同学还没有接到电话，我居然接到了。这就是传说中的被天上掉下来的馅饼砸昏头吗？晚上爸爸去外国语给我开了会。领回成绩单，英语69。数学70，语文94，总分233，刚刚过录取分数线。这个分数，我已经很满意了，付出的，值了！至于山大，我一直没有接到电话，也好，这样就不会有选择的烦恼了，我就确认上外国语了，六月十号，我去外国语领取了录取通知书。那张红色的卡片，真是好看极了，上面有我多少汗水啊！在这里，祝贺那些考上自己心怡学校的同学们，你们的付出都得到了回报！山东济南历下区山东师范大学附属小学雅居园校区六年级:李赛1200字以上 六年级 叙事
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一分耕耘，一分收获作文网专稿 未经允许不得转载今天碧蓝的天空飘着几朵洁白的云朵，有的像开屏的孔雀，有的像有着响亮嗓子的黄莺……这四年一度的动物王国特长大赛快了，小猴心想这一次的动物特长大赛我绝对要赢，不能输。它走着走着看见小白兔在写作文，它也要写，学者学着他的手好痛啊！累死我了，不学了。它走开了，看见小熊在吹喇叭，真好听！还是学吹喇叭吧，吹着吹着它觉的嘴巴很不舒服，就说不学了吹喇叭太难了，它又离开了。它走着走着又看见了小鹿在奔跑真快啊！还是像小鹿学跑步吧，学着学着它像一团烂棉似的，坐在地上不学了。从此，它像别人学习一遇到困难就不学了。比赛开始了，小猴还是什么都不会，看着小白兔、小熊、小鹿都挂着金光闪闪的奖牌，它知道了做事不能半途而废。福建泉州泉港区泉港庄重文实验二年级:蔡腾翔300字 二年级 叙事
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一份耕耘一份收获一份耕耘一份收获五年级二班张志鹏今天， 崔 老师要带我们去黄河外滩野炊，我们一个个高兴得不得了。组长给我们一个个的分配了任务，有的带菜，有的带作料……我负责带锅。老师先带我们游览了凤凰广场，然后参观了欧式商业街，经过长途跋涉，终于来到了目的地——黄河外滩。 崔 老师跟我们一起辛辛苦苦地把一些大石头搭在地上，形成了一个灶台，然后我们又把锅放在上面。接下来又要麻烦各位外出捡柴草，我发现了树林中的干叶子比较多，我就叫了几个同伙去捡柴草，回来后，我拿出打火机，老师把柴草放到灶里点燃，可是柴草太湿，怎么也点不着。我们几个男生又跑出去捡了一些干柴来，一点火着了。我们高兴的欢呼起来。我们开始炒菜了， 崔 老师先把油倒进锅里，然后女同学七手八脚的忙着把葱放进锅里，接着又放进了菜，还不停的拌和着，大约过了二十分钟，第一道菜炒好了，紧接着第二道、第三道……都端上来了。我们围拢过来，品尝着团结协作的成果，心里乐开了花。这次野炊，让我们感受到了团结的快乐和劳动的辛苦，真正懂得了“一份耕耘，一份收获”的道理。指导教师崔梅茹400字 五年级 叙事
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一份耕耘，一份收获今天是我兴高采烈的日子，也是一个遗憾的日子。高兴的是我妈妈买了许许多多的种子，有小白菜、丝瓜、紫苏、番薯叶等。遗憾的是我爸爸不让我们在网上买土，所以只能在外面挖土，外面的土有虫，而网上买的土经过消毒没有虫。爸爸和妈妈带着篮子和袋子出门去挖土了。我迫不及待地呆在家等着爸爸妈妈回家。“叮咚”，我急忙把门打开，一瞬间一股泥土味扑鼻而来，我赶快催爸爸妈妈去洗个干净澡。爸爸把泥土倒在白色的菜盆后，铲土，松土，平土，接着在平整的土面上撒了一些小白菜种子。我觉得爸爸把种子撒得太密了，很担心它们发芽后挤在一起不利于生长。几天过去了，我放学回来一到家就听到妈妈的嚷嚷声：“楠楠，咱们的种子发芽啦！”我喜出望外跑到阳台，仔细地观看菜盆，呀！果真发芽了，那星点儿的嫩芽是多么的碧绿，在这方菜地里显得特别醒目。又过去几天，菜地里的种子全部冒出了新芽。后来，菜苗越长越大，叶子越来越翠绿。我心里暗暗祈祷，这些菜苗能够顺利长大。妈妈告诉我，菜苗要能够顺利长大，是需要捉虫、浇水、施肥的。看到这些菜渐渐长大，我明白了一个道理：一份耕耘，一份收获。六年级:蓝丽芳400字 六年级 叙事
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一份耕耘一份收获今天，我和外婆一起骑自行车去阿姨家。刚进门，阿姨就对我说，“忻旖，你今天有空吗？来帮我做蛋挞吧，我今天要做蛋挞给你吃。”我高兴得一蹦三尺高，因为马上就有香喷喷的蛋挞吃了！可更多的却是怀疑，蛋挞不是只有在肯德基或是面包店里才有的吗？阿姨会做吗？就算做得出来，那么会好吃吗？从厨房里传来一声叫喊，我才回过神来，去帮阿姨一起做了起来。首先，阿姨从冰箱里把蛋挞模子取出来，由于里边太冷。导致模子与模子之间冻住了，我们等了好一会儿才把它们分开来。我们开始做中间的“蕊”了。阿姨往一个锅里放可180克的淡奶油，20克的面粉，两个鸭蛋，两勺白砂糖，三勺炼乳，然后搅拌搅拌，就做成了蛋挞中间的“蕊”了。我们把这些“蕊”倒在每个模子里，分第一批和第二批，每批9个，我原以为只要1——2分钟就可以了，可阿姨告诉我要15——20分钟才能出炉，我只好耐心等待。过了一会儿，蛋挞皮儿鼓了起来，又过了一会儿，里边的“蕊”结成了固体，一上一下，就像在跳舞……蛋挞终于可以出炉了！我拿起一个蛋挞，咬了一口……啊！！真好吃啊！真是一份耕耘一份收获！我下次也要独自做一次蛋挞让大家尝尝！400字 五年级 写人
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一分耕耘一分收获记得我在上小学一年级的时候，就迷上了画画。从那以后，我几乎把每天的课余时间都用来画画，并且练成了一番好画艺，也成了班上有名的小画家。转眼间过了一年，上二年级时学校举办了“小学生个人才艺展演”大赛。其中就有绘画。由于我班有许多热爱绘画的同学，而名额只有两个，班主任张老师就让同学们每人画一幅画然后来评选，我觉得我自己的画技还不错，就报了名，没想到竟然选到了。我和鲁蕊去参加我真是又惊又喜，连忙练习画画。终于，到了比赛时间，我拿好画笔，整装待发进入了画室，信心的画着我的作品“田园”。过了不久，我的作品顺利完成，我就离开了画室。星期一升旗时，校长宣布了比赛结果，可是没练到我的名字，我心情十分沮丧。这时张老师走过来，摸着我的脑袋说“刘珈辛，别难过了，你要记住一分耕耘一分收获，只要你努力了就能行”。张老师的话鼓励了我，从此我更加努力，终于在第四届小学生个人才艺展演中荣获三等奖。同学们你们一定要记住一分耕耘一分收获这句话，只要努力就有回报。本文作者重庆市涪陵区李渡街道李渡小学五年级二班刘珈辛。400字 二年级 写人
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一分耕耘一分收获看，我多开心你知道这是为什么吗？原来妈妈答应我只要把她布置的作业全做好，就给我买梦寐以求的“宝高”牌玩具。我听了心里喜滋滋得，一蹦三尺高。但是，好景不长，妈妈让我6天之内把日记11则，读书笔记11则，背诵范文11篇，奥林匹克数学14讲。我看了之后，真是哑巴吃黄连有苦说不出。我非常想反悔，但我也不能失信呀！“干！”念头一闪过，就以百米冲刺的速度“冲”到书桌前，埋头苦干。当我翻开本子时，我才发现：我的日记和读书笔记都已经写了9则，范文也已经背了6篇了，奥林匹可数学也做了6讲了。胜利就在眼前了，还犹豫什么呢？我激动得想着。“这还怕什么？”我在纸上不停的画着，打着“算盘”安排计划。（嘘，小声点，以免被我妈听见了）我先把日记和读书笔记解决了，再把文章和奥林匹克数学做好了不就万事大吉了吗？计划已定，我用最快的速度干了起来。“刷刷刷……“日记和读书笔记写好了。剩下是被范文和奥林匹可数学了，它门可是难啃的骨头，只好拼拼看了。不过我还是有信心战胜的。“鲁迅先生一生清贫................当你听见从书房传来得阵阵背诵声，那一定是我在拼命得“干活”最让妈妈吃惊的是：我为了得到“宝高”晚上11点还在背！400字 三年级 写景
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