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150字 四年级 记叙文蒲公英，随风飘啊飘，就像我们当时轻狂年少时的模样，无忧无虑，什么事都不用想。蒲公英的约定：一起长大的约定，那样清晰，与你聊不完的曾经！曾经的孩子，逐渐变成了少年，在这长又短的时期，我们经历了多少困难、多少挫折，留下多少的泪，多少风风雨雨，但是我们还是坚持了下来，蒲公英的爱情，若隐若现，有时冷淡有时欢
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450字 四年级 记叙文我最喜欢的植物是蒲公英。春天刚到，漫山遍野都钻出了鲜嫩的小蒲公英，它们随着春风，壮了杆，粗了腰，贪婪的吸着春雨，渐渐长大。夏天，蒲公英都茁壮了，大片大片的，远远望去就像一片绿色的海洋，慢慢的，在夏日骄阳的普照下，开出了美丽的黄色小花朵，那艳艳的黄色花瓣，引来了一群群采蜜的蜜蜂和戏舞的蝴蝶。秋天，蒲公
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450字 四年级 读后感在这片幽静的小草丛里，我和许多朋友生活在一起。每天都过得很开心。一天清晨，妈妈把我叫醒：“该起程了。”于是，我就在这清爽的早晨里等候着。不一儿，风伯伯来了。我离开了地面，飞了起来，不知道为什么，飞起来的感觉很舒服。风伯伯一直吹，一直吹，把我吹到湖面上空，坐在一旁，一面休息，一面对着湖面沉思。我慢慢往
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100字 四年级 状物蒲公英广东省广州市 芳村区大策直街小学四年二班 梁可弘蒲公英，真淘气风一跑过飘半空，“快回来！快回来！”“别担心，我能自己独立啦！”蒲公英，飘呀飘，轻轻落在岩石上，伸出头儿四周看，“哇，这个世界真美丽！”指导教师：邓亚萍
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300字 四年级 记叙文在自然界中有许多的植物，有火红的枫树，有高大的杨树，也有柔嫩的小草，他们各有自己的姿态，但我最喜欢的就是那随风飘荡的蒲公英。蒲公英不像月季花这么美丽，也不像杨树那么高大。但它也有自己独特的姿态。它的种子很小，就像一个雪白的绒球。春天来了，万物复苏，蒲公英也不例外，它快乐地生长，开花，孕育种子。微风轻
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800字 四年级 记叙文大千世界，无奇不有，芸芸众生，谁把谁看在眼里。在这偌大的天地，你们能观察或者发现一个弱小的身影吗？蒲公英，小小的蒲公英，有谁去观察过？没错，蒲公英是很小，小得不值一提，但同样在这一个世界。它们却活得一样精彩，甚至，它们的志向比我们远大。小，但一样活得精彩。路边，它们默默无闻，花丛中，蝴蝶也看不起。它
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1000字 四年级 记叙文童年的我，在初夏，常常和妈妈去小木屋后面的山坡。山坡上盛开着一丛丛火红的杜鹃、鹅黄的迎春、淡紫的牵牛，……我快活地拍着小手，蹦蹦跳跳来摘这些五颜六色的花儿，可妈妈却总是轻轻地挽着我走到山坡的另一侧，那里开满着一朵朵白色的小花儿怪逗人的：圆圆的脑袋，白白的茸毛，风一吹，就轻盈地飞起来，飞呀飞，飞得老高
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400字 四年级 记叙文在我的童年回忆里，有许多我喜欢的植物：向日葵、菊花、牡丹等。但我最喜爱的植物是蒲公英。也许你们很惊讶，会说：“你怎么会喜欢这丑陋的花呢？”我会回答你们：“其实美并不重要，重要的是心灵。蒲公英默默的将自己的身躯奉献给人们做药材，这种无私奉献的精神是值得我们学习的。”在我8岁的时候，也种过一盆蒲公英，蒲
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200字 四年级 状物当春归大地时，只要稍加留神，就会发现，最先来到的春天使者，就是一棵棵生长在道路旁或上岗上，迎着春风破土而出的多年生草本植物蒲公英。蒲公英俗名婆婆丁。它那绿色的狭长叶子向上翘望着，像倒扎在地上的小绿伞。每当晨露挂满小伞时，娇嫩的绿叶显得那么可爱。它的茎总是直直地挺立着，永不垂头。如果折断它的茎，那吸管
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300字 四年级 记叙文一朵金黄色的小花挺着胸膛，立在阳台上的花盆中，它就是让我们享受欢乐、增长知识的蒲公英。那天，我正在浇花，忽然发现一株嫩绿色的小苗从土中长了出来，我舍不得把它拔下，是因为它长得是如此旺盛，它是多么的娇嫩，似乎风一吹就会被刮走似的，我天天都给它浇水施肥，没想到它长得比花盆里的月季还要茂盛，再也不是以前那