芭蕾作文(8篇)
  • 300字 四年级 童话
    一天,大鸭子花花约了几个小伙伴在河里跳水上芭蕾。不一会儿,小伙伴们都兴高采烈地跑了过来。鸭子们议论开了,到底谁当裁判呢?有的说:“让白鸭子当吧。”也有的说:“让黄鸭子当。”……最后,“还是让大鸭子花花当吧。”大家说。花花高兴地跳了起来。啊,小鸭子们都准备好了。“开始。”花花大声地说。小鸭子们都把自己
  • 550字 四年级 叙事
    这几天,老天爷不知是怎么了,一刻不停地发脾气,天地间仿佛装了一个大冰箱,一下子把学校变成了一个大冰窟。尤其我们学校的池塘,更是结了厚厚的一层冰。许多同学可耐不住池塘的诱惑,便开始蠢蠢欲动了,有的把冰块当成一面镜子,在那儿摆酷;有的用木棒这儿敲敲,那儿点点,猛地敲下一块冰来,放在嘴上当冰棒咬,即使嘴唇
  • 250字 四年级 状物
    慢慢地、慢慢地走过那五彩的芭蕾之路,回过头来,我看到了自己那一步步芭蕾成长的脚印。刚满九岁的我却走过了五年的芭蕾之路,这五年的芭蕾之路充满着痛苦与欢乐。差两个月才满四岁的我被妈妈送进了一个培训中心,从此走上了芭蕾之路。那时的我方位不分、左右不分,跳起舞来摇摇摆摆,就像一只大笨熊。但是除了正常的每周二
  • 300字 四年级 叙事
    江蕾美,一个从6岁开始练芭蕾的女孩,对芭蕾似乎有一种特殊的理解。谁也记不清,她上过多少次舞台;谁也不知道,她在舞台上的笑容多么灿烂。为了这荣耀的瞬间,她的父母、她的舞蹈老师,夜以继日的辅导她的芭蕾舞,而身上的淤青,终究是没被关心过的。舞台上,江蕾美的笑容,似乎一瞬间想起什么,变得僵硬、不自然。在别人
  • 700字 四年级
    我们每天都在无时无刻地改变着自己,通过我们的家长、老师、同学、环境和我们所经历的诸多事情。或教会我们待人接物和如何做人的道理;或鼓起我们树立自信和面对挫折的勇气。在不知不觉中,我们也就渐渐的明白了许多生活的道理,在不知不觉中我们在慢慢长大。然而,在汶川地震之后,我一直被一个女孩的难以想象的坚强感动着
  • 500字 四年级 观后感
    刚看完《彩梦芭蕾》,嗯,该怎麽说好呢。小鸭子为了自己倾慕的王子露出笑容,而成为公主去寻找王子的心的碎片。王子为了自己所爱的人民献上了心脏,而成为无心的傀儡。骑士为了所保护的人,舍弃战场的剑执起能改变命运的笔。乌鸦公主被乌鸦欺骗,只希望王子能再多看她一眼。原本就作为悲剧结局的故事,又如何收尾呢?大家都
  • 650字 四年级 叙事
    芭蕾女孩——李月,不幸在“5.12”汶川大地震中在腿上落下了残疾,但是李月不畏艰难,又在残奥会开幕式上翩翩起舞,虽然有残疾,但是,她还是坚持跳芭蕾,并没有放弃。随着法国作曲家拉威尔的《波莱罗舞曲》悠然响起,一位手拿红色芭蕾舞鞋的小姑娘出现在9月6日晚“鸟巢”的聚光灯下。她,就是在汶川地震中失去左腿的
  • 450字 四年级 读后感
    在这个假期里我读了好几本书,但在这些书里我最喜欢淘气包马小跳系列之小英雄和芭蕾公主。这本书的主要内容是:地动山摇,大地震爆发,好几天了,住在乡下的爷爷奶奶还查无音信,马小跳心急如焚。一天,报纸上报道一位小学生在大地震中勇救同学的感人事迹,马小跳惊奇的发现,这个名家马天宝的小英雄,居然就是自己在乡下爷