老师的声音作文结尾(10篇)
  • 500字 高三 日记
    老师的声音有爱抚,有责备,有告戒,有鼓励,却没有索取的企求,哪怕是一丁点.在我们受到伤害时,老师的饿声音会抚平我们的伤口.在我们做错事时,老师的声音会让我们明晓是非.在我们成绩落后时,老师的声音会让我们重振旗鼓.在我们~~~老师就这样用如歌的声音,播洒爱的阳光,智慧的甘霖.伴着老师声音的旋律,我们学会了用灵魂去歌唱,用真诚去追求.
  • 450字 初二 记叙文
    老师的声音有爱抚,有责备,有告戒,有鼓励,却没有索取的企求,哪怕是一丁点!在我们受到伤害时,老师的饿声音会抚平我们的伤口!在我们做错事时,老师的声音会让我们明晓是非!在我们成绩落后时,老师的声音会让我们重振旗鼓!在我们!老师就这样用如歌的声音,播洒爱的阳光,智慧的甘霖!伴着老师声音的旋律,我们学会了用灵魂去歌唱,用真诚去追求!
  • 700字 初三 记叙文
    ”虽然老师可咳嗽声接连不止,虽然老师的身体显得很虚弱,但她仍然在那里说着,说着……从那以后,老师说的每一句话都会被我深深的记住,当我得意忘形时,她的话会回荡在我的脑海中,我会赶紧收敛我的骄傲;当我想偷懒时,老师的声音又会想起,我会赶紧去做事;当我想气馁时,老师的声音又会想起,我会赶紧鼓起信心向前冲;那声音,一次又一次……啊!我最熟悉的声音,老师的声音,会永远留在我的记忆中。
  • 650字 三年级 散文
    老师的声音虽然轻轻柔柔的,但是变化多端、千奇百怪,令人惊叹不已。我发现老师的声音就是我写作的动力,老师的声音像媒炭一样,化成了我这列小火车在大草原上跑的动力。而当老师在知道我的梦想是成为一个作家后,更是努力的教我写作时的技巧后,我对老师真是有了无比的感激每当我经过校园的角落,总是会听到各式各样、各种不同的声音,有鸟儿的啁啾,有小虫的歌声,但此刻此刻的我只想快点到达教室,听着老师那天使般的声音。
  • 800字 高一 记叙文
    “这个礼拜,我……们……,‘喝喝’,班的表现不错……‘喝喝’,这……几个同学表现特好……,比如说,小a同学带来了照相机,‘喝喝’,给大家拍的照片非常好,还有小b同学也……‘喝喝’……”虽然老师可咳嗽声接连不止,虽然老师的身体显得很虚弱,但她仍然在那里说着,说着……从那以后,老师说的每一句话都会被我深深的记住,当我得意忘形时,她的话会回荡在我的脑海中,我会赶紧收敛我的骄傲;当我想偷懒时,老师的声音又会想起,我会赶紧去做事;当我想气馁时,老师的声音又会想起,我会赶紧鼓起信心向前冲;那声音,一次又一次……啊!我最熟悉的声音,老师的声音,会永远留在我的记忆中。
  • 600字 六年级 叙事
    突然,门外传来吴老师的声音,大家又安静了下来,过了几分钟,门被推开了,吴老师、张老师提醒了我们几句后正要走,我又听见吴老师的声音,“你们几个不去睡觉,躲在厕所里梳妆打扮干什么?并严厉地批评了她们。”原来是老师误会汤柯她们了。军训第一天的夜晚,有着些许生气、委屈、不满……但我相信,它会是我人生中独一无二的回忆!
  • 500字 初一 记叙文
    ”一个月过去了,我如愿以偿的拿到了剑桥英语二级证书,这个成绩里面,难道没有老师的功劳吗?这么多年来,老师的说的很多话,都深深印在我的脑海中,当我心不在焉时,老师那熟悉的声音 就会提醒我,我就会赶快认真、细心起来;当我遇到困难想放弃时,老师那熟悉的声音又回荡在脑海,我就会克服困难,勇敢的向前冲!老师的声音,伴随着我成长,老师的声音,永远在我的记忆中!
  • 800字 初中 叙事
    “不要在厕所里玩呀。”这是刘老师的声音,我吓得几乎连呼吸也停止了,只有心脏猛烈地撞击着我的胸口,(批注:“呼吸停止”和“猛烈撞击”同时运用,为什么不仅没有给人造成自相矛盾的感觉,反而更能体会小作者的极度紧张?我们有没有过类似的情感?)让我感觉自己还活着(后半句建议删除,有点多余)。后来又接连不断地又传来了好多老师的声音(这里的“接连不断”和“好多”略显重复),我更是又慌又急又怕,真盼有个地洞能钻出去。
  • 700字 六年级 记叙文
    聂羽岑也不禁笑了出来,自己还是有许多关爱自己的朋友的,但是却没多少时间能陪他们去玩,心里有些小小的愧疚。当和同学们抱成一团时,老师的声音从身后传来:“聂羽岑,周末这两天你到我家去,我给你讲讲关于‘光’的实验课题。”听得出来,物理老师的声音很温和,但聂羽岑心里却不大高兴。不舍地脱离了身边的同学,向他们说了几句抱歉。傍晚,夕阳西下,温柔的暮光拖出了长长的背影,聂羽岑看着天空,突然想做一只鸟。
  • 750字 四年级 记叙文
    "打哪里,快点决定!"老师的声音再一次响起了,小王没有说话,他站在讲台上,一直颤抖个不停。突然,老师的手抬了起来,似要打下,却又突然松了下去。这一瞬间的变故把小王吓得面色苍白。“快点决定!”老师的声音再次响起了。“胳……胳膊!”小王犹豫了半天,终于作出了这一艰难的决定。“三二一!”“啪啪!”“啊!”一声尖细的女声响彻云霄,传遍了教室的每个角落,甚至掩盖住了老师的抽打声。但当我再往前看时,却发现老师捧腹大笑,而小王却一把鼻涕一把泪,泪眼朦胧,我揪着的心终于放下了,还好只是虚惊一场。老师的方法虽特殊,却震慑了小王,并起到了杀鸡儆猴的效果,妙哉!
老师的声音结尾