熟悉的声音700字

熟悉的声音

700字 初三 记叙文

每天,当我们行走在路上,便会听到许许多多为我们所熟知的声音。禽鸟的鸣叫,车流的穿行,人群的喧哗。但对我来说,最令我熟悉的声音,还是那个慈祥、苍老、严峻的声音——老师的声音,那声音就仿佛像一根无形鞭子,推动着我们不断地前进。

在我最先的印象中,老师的声音代表着挨骂。瞧,老师往讲台上一站,将书本往桌上一扔,眼睛一瞪,就开始了她的长篇大论,从经济危机到就业压力剧增,从高中分数线拨高到中考难度加大,这期间,还时不时地点几个倒霉蛋同学的名,坐在下面的我们,真可谓是心惊胆砌(怯),真担心稍不留心就被老师臭骂一顿。那感觉,一个字,苦。

后来,随着我们的日渐长大和懂事,老师的批评声日渐减少,更多的是担忧声和鼓励声,可能老师的声音听得太多了,我经常是一个耳朵进,另一个耳朵出,老师刚讲完,我甚至一点也不记得刚才老师说了些什么。

但是,终于有一天,我理解了老师那严峻嗓音中浓浓的爱,声音中带着的一种无比的关切之情。

那是个寒冷的冬季,天气显得异常寒冷,寒风呼呼,而感冒病毒也乘着寒风传遍了神州大地,很快,年老体弱的老师感冒了。

当我得知老师感冒的“好”消息,简直乐坏了。“让你整天说个不停,怎么样,现在病了吧?我们可以少听到你的唠唠叨叨声了”

班会课上,老师满脸通红地出现在了讲台前。

“这个礼拜,我……们……,‘喝喝’,班的表现不错……‘喝喝’,这……几个同学表现特好……,比如说,小A同学带来了照相机,‘喝喝’,给大家拍的照片非常好,还有小B同学也……‘喝喝’……”虽然老师可咳嗽声接连不止,虽然老师的身体显得很虚弱,但她仍然在那里说着,说着……

从那以后,老师说的每一句话都会被我深深的记住,当我得意忘形时,她的话会回荡在我的脑海中,我会赶紧收敛我的骄傲;当我想偷懒时,老师的声音又会想起,我会赶紧去做事;当我想气馁时,老师的声音又会想起,我会赶紧鼓起信心向前冲;那声音,一次又一次……

啊!我最熟悉的声音,老师的声音,会永远留在我的记忆中。

我的老师

600字 六年级 写人

我的老师谢老师是一个可爱的人,她长着一双水一般明澈的眼睛,她不像许多老师那样戴着眼镜,一张红润的嘴唇,一张红扑扑的脸,一头微黄的微微卷曲的头发,还有她那一身朴素大方的衣着,让同学们一眼就看出是她那发自内心的善与美。

谢老师的上课时的教学很奇怪,与其他老师的不同之处在于,别的老师一上课就该学生们提许多问题回答,而谢老师却非常“懒惰”,她自己不怎么讲课,都是让同学们上讲台讲课,讲卷子,同学们或多或少讲一些问题,久而久之同学们的听、说、写三项能力有了很大的提高,过了一阵子我们才明白,谢老师这样教我们是有原因的。因为这样可以让我们的自主学习能力有了很大提升,也是为了我们上初中的大班做准备,谢老师还总是和我们讲一些积少成多的道理。她不仅讲课的方法好。而且还很负责任,每天的作业谢老师都会认真的检查,而且还写上很长一段评语督促我们好好学习,有写的好的作文谢老师还会拿出来给大家分享观看,一段时间以后我们班的作文水平都有了很大提高,连平时作文写的不太好的同学的,作文也上了九十分。谢老师每天很会给我们安排学习时间,早上打预备铃后,她总是让我们晨读十分钟,下午放学后,她不惜牺牲自己的休息时间,给我们补课,让我们学习更多的知识。

可是面对这些,有些同学却毫不领情,上课乱说话、玩手机、不认真听课,带零食和玩具上学,这一切都让老师操碎了心,老师拿那些同学当自己的儿女看待,苦口婆心的好生劝说,同学们才有些好转。

老师,一个多么伟大的职业呀!他们奋斗在教育的第一线,老师您真是我学习的好榜样。

六年级:单树成

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