教会作文(10篇)
  • 350字 五年级 叙事
    看到这个题目,你肯定会怀疑:微笑,这么简单的一个动作,还用教吗?我只能说:“你的说法是正确的,但是,我有一个朋友,她不会微笑,所以,我要教会她微笑!”她叫刘瑶,因为一些原因,她从小性格就内向和孤僻,她是我的邻居。一对水汪汪的大眼睛嵌在胖嘟嘟的脸上,一张樱桃小嘴,也不怎么爱说话,她娇羞可爱,文静……那
  • 900字 初一 抒情散文
    日历一页又一页轻巧地撕去,时针一圈又一圈飞速地转动,时光无声地流逝让我们对于过去的一切总是趋向于流连叹惋。当我们站在人生的岔道口时,不也曾彷徨,也曾犹豫?当我们踏上征途时可曾觊觎过另一条路上的风景?于是,我们不停地抱怨,不停地错过,当走过一大段路蓦然回首时,发现我们已经不经意间丢失了太多本该属于我们
  • 900字 初三 记叙文
    一滴水,能滋润干涸的心灵;一束阳光,能照亮你前进的路;一个微笑,能伴随你的一身。所以,在生活中,请用微笑面对自己的人生吧!微笑,给他人以美感,给自己以轻松;微笑,是无声的问候,播下友谊的种子;微笑,是有形的雨丝,滋润你我的心灵。不要吝啬你的微笑,因为微笑饱含宽容,微笑洋溢热情,微笑包含勇敢,微笑也能
  • 800字 五年级
    林语堂说:“我们不是这个尘世的永久房客,而是过路的旅客。”我想,你我定是前世相携游历的朋友,才换来今世春秋相伴,共度美好时光。“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花。”坐在这里,望着窗外屋檐上被雨打湿的瓦片,我又想起了你,我亲爱的爷爷。清晨,太阳洒下丝丝缕缕的阳光,像琉璃般清润。田间,出现两个身影——我,
  • 450字 高三 叙事
    风从水上走过,留下粼粼波纹;阳光从云中走过,留下丝丝温暖;岁月从树林走过,留下圈圈年轮;朋友,我们从时间的舞台走过,留下了什么呢?是在那撒满鲜花的土地上留下洋溢喜悦的回忆?是在那铺满荆棘的小径上留下充满辛酸的不平?“回忆”让我们甜蜜。“不平”教我们成长。当我们沿着生命的痕迹迈进时,不要伤感不要再留恋
  • 700字 初三 记叙文
    生活,只不过是人生的驿站。每个人都是匆匆的过客。但每个过客又是生活的重要组成部分。生活中有好人,但也难免没有坏人。如果没有坏人,就不会有为抢救两名儿童而献出了年仅37岁生命的在温州务工的河南籍青年李学生;也不会有为见义勇为而牺牲生命的英烈们。我们为英雄们的壮举而高唱赞歌,却为我们的社会还有如此小人而
  • 450字 四年级 叙事
    黄绍祯远远望去,一个“肉球”由远及近。他,就是班上号称“天下第一可爱”的人——李子扬。他虽然长得肥,但做起事来却很认真,也教会了我许多道理。有一次,下午第二节下课,因为要整理作业,上课时间推迟了,我们大家个个犹如热锅上的蚂蚁,手忙脚乱的,生怕错过这一节课。我与子扬为一个组,我看看他,只见他自若镇定,
  • 800字 初二 记叙文
    从出生那天起,我们就注定要学会许多东西,而这些东西却需要我们的第一任“启蒙老师”来带领我们去找到它!我的爸爸虽然没什么学问,但社会经验却丰富的很。或许是在爸爸爸的影响下,我要比同龄人成熟许多。爸爸传授给我道理的方法和有些家长不同,他总是带着我亲身体验后让我慢慢悟出来。他说,只有这样,才能让我印象深刻
  • 800字 初二 散文
    古往今来,各国有他们自己的历史,有的沉痛,有的兴奋。翻开我国的历史古卷,我们从中学会了什么,历史又教会了我们什么。中国,五千年历史长河中,有喜怒哀乐。在这五千年里,历史教会我们有很多。比如说:在“康乾盛世”后,历史进入19世纪,清王朝逐渐显出衰败的景象,西方国家向中国沿海大肆走私鸦片,掠走大量白银。
  • 450字 四年级 状物
    行动教会我……黄绍祯远远望去,一个“肉球”由远及近。他,就是班上号称“天下第一可爱”的人——李子扬。他虽然长得肥,但做起事来却很认真,也教会了我许多道理。有一次,下午第二节下课,因为要整理作业,上课时间推迟了,我们大家个个犹如热锅上的蚂蚁,手忙脚乱的,生怕错过这一节课。我与子扬为一个组,我看看他,只