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350字 四年级 记叙文一滴水，一滴水有什么用？一滴水什么都不能干！是的，它什么也不能做，但是，一滴水却蕴含着非凡的道理，这些道理将让我们受益终身。滴水石穿一滴水看似软弱无力，但却有着巨大的力量，滴水石穿这个故事讲的便是这个道理，其中，水滴一日复一日年复一年得滴在石头上，天长日久，便将顽石滴穿，水滴这种精神正是我们平常说的
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350字 四年级 叙事在人们眼里，一滴水就像一个小蚂蚁，对人没有帮助。可是你有想过吗？那些贫困家庭连一滴水都没有，他们多么希望得到水源啊！哪怕是一滴水。一滴水，看起来微不足道，但它可以浸湿一个人的嘴唇。可以合成一条小河。可以把一个人的眼睛湿润。可以让每人幸福的生活下去！你仔细考虑一滴水的伟大性了吗？我们全国一亿多人每天节
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400字 四年级 记叙文“妈妈，水！”这一声呐喊出自一个非洲小男孩干涩的喉咙里。原来他在一朵即将枯萎的小花上发现了一滴水，那滴水值得他尖叫。他抿了抿干裂的嘴唇，用一个小罐子装了那一滴水，他的动作是那么小心翼翼，生怕一不小心打落下了那一滴水。那一滴水在罐子里显得那么渺小，那滴水在罐子里滚来滚去却没有寻找到其他伙伴。每滴水珠对
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150字 四年级 诗歌也许是尼格拉瀑布的一部分，它也许曾经有显赫的奇迹呢。也许只是脸盆里的一个肥皂泡，但它却有着洗净劳动者污秽的功效。也许给他加到牛奶里去，成为天才家所梦想不到的快乐的源泉。也许是一滴圣水，把他撒在新生的婴儿身上，来祝他长命。也许是人脸上的汗，所以也会有劳动烦恼甚至痛苦的意思。也许是一滴快乐的发狂眼泪，不
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450字 四年级 状物我老是要和姐姐玩，姐姐没办法只好和我玩。姐姐把手指伸进旁边的茶水里，那里泡的是茉莉茶很香，也只有茶好喝了。我看着姐姐的作为很迷糊，我问姐姐为什么，随手也学着姐姐把手指伸进了茶水中，姐姐问，你感觉到了什么？我说很凉。姐姐说还有呢？我把手拿了出来闻了闻，说，很香。姐姐说是啊这就是茉莉。我看见了手上的水珠
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400字 四年级一滴水，到底有多大用途？从表面看来，似乎没有多大的作用。如果你真的是这么想，那么你就错了。一滴水，解不了你的口渴，但由一滴滴水汇集成一杯水呢？所以每一滴水都是非常宝贵的；一条条小溪，一条条大河，直至大海，也是由许许多多的小水滴组成的。我以前很不珍惜水，把热水器的冷水放出来倒掉，流掉。有一次，妈妈看到
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350字 四年级 议论文在人们眼里，一滴水就像一个小蚂蚁，对人没有帮助。可是你有想过吗？那些贫困家庭连一滴水都没有，他们多么希望得到水源啊！哪怕是一滴水。一滴水，看起来微不足道，但它可以浸湿一个人的嘴唇。可以合成一条小河。可以把一个人的眼睛湿润。可以让每人幸福的生活下去！你仔细考虑一滴水的伟大性了吗？我们全国一亿多人每天节
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450字 四年级“哒”，一滴水，她用那纤细的手指轻拍我的手心，如同一颗璀璨的珍珠。就在那一刻，我摒住了呼吸——完全被她的清柔、她的纯洁、她的完美所迷住了。就在那一刻，我醉了，深深地……水，没有浓郁的香味，也没有鄙俗瑰丽的色彩。她无色无味、纯净透明。也就因为她的如此简单，方能把她纯朴无华的本色原原本本的露出来。她如同
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800字 四年级 记叙文夜，是美妙的，才能衬托出天的宁静。看着窗外的星空，我打了个哈欠，进入了梦乡……这里，黄沙漫天，不时发出呜呜的刮风声。没有一个人，天空是一种“震撼”的猩红色，让人一眼望去永远都会记住。这里是哪儿？我徘徊在看不见边际的红色风暴中独自问道。这……这里是……是3012年的地……地球。一阵异常难听的声音钻入我
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150字 四年级 日记常常听老师讲，水是宝贵的，它和人类关系大着呢！我们有特别珍惜每一滴水。今天下午放学时，我看到有两个高年级同学扭开自来水龙头，互相打起水仗来了。就这样，甜甜的自来水就这样白白地流失了。打完水仗，他们俩又不扭紧水龙头，转头就跑。这时，我连忙跑过去，把水龙头扭紧。我心想：这俩个大哥哥真不应该浪费水呀！希望