人才作文(10篇)
  • 450字 五年级 叙事
    人才”是德才兼备的人,是有特长的人。“人才”,多么值得骄傲的词语。但我认为人才首先要有德,有人的品德,道德,德是第一位的。假如一个人具有专门技术特长而缺乏德行,那此人的知识越多对社会的危害就越大。某年,上海梅陇镇广场以年薪16万的高价招聘“青春大使”。16名大学生进入了最后环节,试题是:你们认为谁
  • 500字 五年级 议论文
    $g$“人才”是德才兼备的人,是有特长的人。$-g$“人才”,多么值得骄傲的词语。但我认为$g$人才首先要有德,有人的品德,道德,德是第一位的。假如一个人具有专门技术特长而缺乏德行,那此人的知识越多对社会的危害就越大。$-g$某年,上海梅陇镇广场以年薪16万的高价招聘“青春大使”。16名大学生进入了
  • 750字 五年级
    世上许许多多成就大事的名人,哪个没经历过磨难、痛苦。贝多芬说过:“惟其痛苦,才有欢乐。”从古至今,不分国界,像这样的人已经不知有多少。美国的爱迪生、英国的贝多芬……都是经历过磨难才成就大事的人。所以:磨难造就人才。如果一个人凭借一个小书架、一块小黑板、一位学生助手和自己的努力提出了黑洞爆炸理论,获得
  • 150字 五年级 叙事
    假如人才可以克隆我要克隆一名科学家用他的机智头脑为祖国创造高科技让祖国更强大,富荣假如人才可以克隆我要克隆一名老师用他的教学方案为祖国人才增多假如人才可以克隆我要克隆一名医生用他的医学挽救更多的人让祖国人民更强大假如人才可以克隆我要克隆一名环保小卫士用他的精神去感动更多的人假如人才可以克隆我要克隆.
  • 350字 五年级 叙事
    “天才”与“人才”山东省潍坊市坊子新区实验学校五年级四班韩志玮人们常把一些智力超众的人称之为“天才”、“神童”。然而,托尔斯泰曾说过:“天才的十分之一是灵感,十分之九是血汗。”这句话也说明了天才来自于辛勤的劳动和勤奋的学习。那些被人们称之为“天才”、“神童”的人,长大后,并非是人才。《弟子规》中有一
  • 550字 五年级
    小女为苍南县新星实验学校四(2)班中的一员,本班拥有众多“人才”,他们以才华横溢为我班增添了各种丰富美丽的色彩。下面由我为大家一一介绍。(一)搞笑“人才”他,矮矮的个子,那张嘴里总是出现各种妙语,真可谓妙语连珠。此外,他酷爱美术,脑瓜子里总有各种捉不透的想法。他,就是我们班“活”宝第一号——郭亚雄。
  • 750字 五年级
    “没有规矩,不成方圆。”为人处世都要讲究原则,抛弃主观随意性,按部就班,脚踏实地,才会结出成功的果实;否则,失败就会成为常客。当然,在校园也是一样:只要有严格的纪律和管理,学生才会更出色。就这要求我们要服从管理,遵守校规校纪。在我们的校园内,仍有一些不良现象存在,如上课迟到,不爱护公物,打架等。这些
  • 350字 五年级 散文
    你知道吗?我们班上人才可多啦。不信,就听我个你介绍介绍吧。瞧,那个虎头虎脑、大眼睛的小女孩儿,是“画家”江华。她画的画不仅在学校了数一数二,在全国比赛上还拿过二等奖呢!尤其是幻想画,哎哟,简直绝了,活灵活现的!“拉起手,拉起手,友谊让我们拉起手;拉起手……”咦,这是谁的声音?哦——原来是张斯棋。她可
  • 900字 五年级 议论文
    一棵树不成林,千棵树方能成林。这一道理人人皆知。人材也是如此,一个人材就好比一棵树,一个人材或少数人成材,不能形成什么“气候”,只有许许多多的人成了材,祖国涌现出一大批人材,形成“人材林”,才能形成祖国建设的“大气候”—实现四化。 既然祖国急需一大批有理想、有道德、有文化、守纪律的人材,因此。实现四
  • 400字 五年级 散文
    你知道吗?我们班上人才可多啦。不信,就听我个你介绍介绍吧。瞧,那个虎头虎脑、大眼睛的小女孩儿,是“画家”江华。她画的画不仅在学校了数一数二,在全国比赛上还拿过二等奖呢!尤其是幻想画,哎哟,简直绝了,活灵活现的!“拉起手,拉起手,友谊让我们拉起手;拉起手……”咦,这是谁的声音?哦——原来是张斯棋。她可