三思而后行作文(6篇)
  • 200字 五年级 抒情散文
    古语云:“三思而后行”。我们无论是做事情,还是与人对话,都要学会三思而后行。譬如,我们做事情,都应该先要为他人着想,再为社会想想,最后才为自己想想。如果我做了这件事,对他人是否有害?假如有,请记得“勿以恶小而为之”,要想当一个好学生,“害人之心”绝对不能有。当我们与人交谈,切记不要贪图嘴巴的一时爽快
  • 600字 五年级
    一个宁静的夜晚,放学后的我兴高采烈地回了家。一进家门,妈妈就火冒三丈地大吼着道:“小兔崽子,你今天又做了什么坏事啊!”“就跟同学闹了下矛盾,又没做什么!”我用讽刺的语气说,“谁让你吵架啊!”妈妈瞪了我一眼,“你还有理啦?”我的热泪夺眶而出,我大叫道:“我就有理,我就有理!”我立刻气愤地冲进卧室,“啪
  • 1000字 五年级
    一女子在动物园游玩时明知下车有危险,仍不顾园方警告,怀抱侥幸心理行动,导致动物袭人这一悲剧发生。这无疑为我们敲响了警钟。子曰:三思而后行。做任何事情都要多思量,谨慎行动。该女子把园方的警告当成耳边风,这不是知其不可为而为之的勇敢,而是一种愚蠢的冲动!酿成的悲剧警示我们做事应当三思而后行,切勿“作”了
  • 550字 五年级 叙事
    今天,我又一次读完了罗贯中的古典小说 三国演义 ,这是我第六次合上这本书了。但无论我看多少遍,都不厌倦,都有很深的感触,尤其是对诸葛亮这位精通三韬六略,胸中藏战将,腹内隐雄兵,神机又妙算的化身,更是佩服有加。只可惜他没有统一中华,复兴蜀汉,这却是他一生的遗憾。有句话不知大家听说过没有:“少不看‘红楼
  • 550字 五年级 叙事
    大丈夫该能屈能伸,做事应三思而后行今天,我又一次读完了罗贯中的古典小说《三国演义》,这是我第六次合上这本书了。但无论我看多少遍,都不厌倦,都有很深的感触,尤其是对诸葛亮这位精通三韬六略,胸中藏战将,腹内隐雄兵,神机又妙算的化身,更是佩服有加。只可惜他没有统一中华,复兴蜀汉,这却是他一生的遗憾。有句话
  • 550字 五年级 叙事
    大丈夫该能屈能伸,做事应三思而后行今天,我又一次读完了罗贯中的古典小说《三国演义》,这是我第六次合上这本书了。但无论我看多少遍,都不厌倦,都有很深的感触,尤其是对诸葛亮这位精通三韬六略,胸中藏战将,腹内隐雄兵,神机又妙算的化身,更是佩服有加。只可惜他没有统一中华,复兴蜀汉,这却是他一生的遗憾。有句话