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550字 五年级 叙事我们善耕实验小学有一支少年鼓号队，从2007年组建至今，由于学生的升学变动，鼓号队经历了多次调整补充。尽管队员不断变化，但我们校的鼓号队依然动作整齐、鼓乐声声，充满活力。鼓号队能培养少先队员的群体意识，增强集体主义荣誉感。鼓号队的精彩表演，能体现少先队独有的特色，扩大少先队的声势，充分展示少先队员朝
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550字 五年级 记叙文星期四，我们代表东林小学参加了南长区鼓号大赛。上午第三节课队员在老二阶集合，金老师让我们按照队伍表演时的位置坐下来。金老师讲了一下比赛的要领后，老师们就安排我们吃饭。差不多要吃完了，我就看到了吴老师和程老师进来吃了，于是我赶紧把饭吃掉，擦完嘴，就到大队部领衣服，领完就去老二阶换。换完了，音乐老师来帮
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600字 五年级星期四，我们代表东林小学参加了南长区鼓号大赛。上午第三节课队员在老二阶集合，金老师让我们按照队伍表演时的位置坐下来。金老师讲了一下比赛的要领后，老师们就安排我们吃饭。差不多要吃完了，我就看到了吴老师和程老师进来吃了，于是我赶紧把饭吃掉，擦完嘴，就到大队部领衣服，领完就去老二阶换。换完了，音乐老师来帮
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100字 五年级 诗歌不用叫喊，不打手势，只要挥动指挥棒，左指指，右挥挥，我们的鼓号队，嘭嘭嚓嚓咚咚咚，欢快的音乐奏响天。一排排，一队队，忽圆圈，忽方块，齐刷刷，真带劲，我们的鼓号队，一双双小手打节奏，一双双小脚踩节拍。不管敲得好不好，四周掌声响不停，既表扬，又鼓励，我们的鼓号队，又走又变花样多，越敲越吹越欢畅。
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600字 五年级 记叙文期盼已久的诸暨市小学生鼓号队花样比赛终于到了，我非常激动，整夜都没睡好。一大早，我就来到学校。杨老师和孟老师把我们精心打扮好，我们高兴得像吃了兴奋剂一般，东跑跑，西窜窜……“接送车来咯！”不知谁高声一喊，四十多名鼓号队员像离弦的箭似的跑向汽车。我们到达目的地——诸暨市五角广场后，迅速排好出场位置。那
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450字 五年级 日记今天，我们迎来了第69个国际六一儿童节。今天早上，外面下着雨，我以为六一儿童节过不了了，就背着书包上学去了，鼓号队表演的服装也没有带。到了学校之后，我看见每位队员的穿着服装，赶紧带着雨伞回家换衣服去了。到了家之后，我慌忙的换上表演服装，然后拿着一个袋子装着校服往学校跑去。到了学校，因为外面下着雨，所
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450字 五年级 日记今天，我们迎来了第69个国际六一儿童节。今天早上，外面下着雨，我以为六一儿童节过不了了，就背着书包上学去了，鼓号队表演的服装也没有带。到了学校之后，我看见每位队员的穿着服装，赶紧带着雨伞回家换衣服去了。到了家之后，我慌忙的换上表演服装，然后拿着一个袋子装着校服往学校跑去。到了学校，因为外面下着雨，所
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800字 五年级 叙事鼓号队，是一种礼仪乐队，我所在的学校——六安路小学的鼓号队已经是小有名气。而我，就是这庞大家族中的一员。这段时间，为了迎接一年一度的鼓号队全国的赛鼓号队又开始训练了。训练中，有苦，有甜，有喜、有悲。在我们训练的一个月中，每天早上7：30到校，下午快六点了才能回家。尤其是那次刻光盘，我们前排大鼓和镲在