抽签作文(5篇)
  • 500字 六年级 写人
    抽 签自从孙老师用抽签喊人做题的方法后,全班同学都很兴奋,也很紧张。今天,老师从文件袋里缓缓地取出一叠卡片,准备从每小组中抽出几个人写活动手册上习题的答案并进行评比。只见,全班同学的眼睛都随着卡片的移动而移动。开始抽签了。同学们有的胸有成竹,有的紧张极了,有的目不转睛地盯着卡片,有的还小声念叨:快点
  • 350字 六年级 叙事
    今天下午,令我们班所有人提心吊的。因为今天我们要由抽签决定自己写什么阅读卷。快放学了,解老师走进班里,只见他手里拿着个透明的玻璃瓶里面放着几张纸。我心里想:老师干什么呢?这么好的瓶子里放什么破纸啊?难道是当垃圾桶吗?还是干别的呢?……直到老师开口了:“今天我们由抽签来决定自己考什么书。”我听了大吃一
  • 600字 六年级 叙事
    明天是正月初五,奶奶今年在哪家过小年呢?天家心里都盘算着。在盐城的三叔和在无锡的大伯也特地赶回来。他们都想接奶奶去过小年。我拉着大伯的手说:“我从小是奶奶拉扯大的,我离不开奶奶,我要让奶奶在我家过小年。”“孝敬奶奶是大家的责任,我们都有份。”小堂弟拍着胸脯说,“去年奶奶在你家过小年,今年应该到我们家
  • 550字 六年级
    自从孙老师用抽签喊人做题的方法后,全班同学都很兴奋,也很紧张。今天,老师从文件袋里缓缓地取出一叠卡片,准备从每小组中抽出几个人写活动手册上习题的答案并进行评比。只见,全班同学的眼睛都随着卡片的移动而移动。开始抽签了。同学们有的胸有成竹,有的紧张极了,有的目不转睛地盯着卡片,有的还小声念叨:快点抽到我
  • 600字 六年级 叙事
    今天上午上课时,老师对我们说:“今天我们玩一个游戏。”我们听了欣喜若狂,手舞足蹈,班上顿时沸腾起来了。老师神秘地说:“这游戏叫抽签猜动作。游戏规则是:‘每位同学上去抽一张签,按签上所提示的动作用肢体表演出来,台下的同学若能最先准确无误地猜出相应的动作词,则可以和表演的同学一起得到糖果奖励。’”同学们