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900字 六年级 应用文“亭亭玉立摇铜钱，密密麻麻娇姿淡”是铜钱草的顽强；“如荷钱草是非荷，美而不娇碧伞娜”是铜钱草的样貌；“看赏铜钱草，柔柔枝叶貌；”是铜钱草的积极向上。它便是我的心爱之物——铜钱草。它的原名叫铜钱草，因长像古代的钱币而得名，后被称为中华天胡。象征着美好团圆，它十分顽强，既使几个星期没有浇水，它也能顽强的
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550字 六年级妈妈一次养了4盆铜钱草。可它们长得实在是不一样。第一盆，栽的时候，妈妈把铜钱草的根绕着花盆一周盘绕，接着放些土进去。把整个草的根都埋没在土里了。第二三盆就是栽几株随意的摆放，没有特别注重形状。第四盆妈妈栽的棵树最多。希望这盆花长得茂盛。因为妈妈要把它送给大舅：大舅属兔，听说，铜钱草是属兔的幸运草。说
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400字 六年级 写景故事大概意思应该是：“我”大约十岁的时候，有一天，在院子里踢毽子，卖烤山薯的来了。“我”闻到那股子香喷喷的味道，好想吃，身边没有钱，却伸着脖子问：“老伯伯，几个铜钱一个？”老人一声不响，却笑嘻嘻地伸手在烘缸里取出一个小小的烤山薯，往“我”小手里一放说：“给你吃。”我好高兴好感激，就慢慢地剥开皮，万分
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550字 六年级你见过古代的铜钱吗？一枚圆圆的铜钱中间透着棱角分明的小方孔。这是一名饱经风霜的老人，在我满怀着成就事业的梦想，临去深圳前送给我的人生座右铭。当时我不能理解，经历了人生的跌荡起伏，开始体味人生的艰辛，深感生活难以驾驭时，我又拿出来这枚古铜钱。这时我才明白了铜钱里面所包含的道理，找到了生活的真谛。原来，
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450字 六年级故事大概意思应该是：“我”大约十岁的时候，有一天，在院子里踢毽子，卖烤山薯的来了。“我”闻到那股子香喷喷的味道，好想吃，身边没有钱，却伸着脖子问：“老伯伯，几个铜钱一个？”老人一声不响，却笑嘻嘻地伸手在烘缸里取出一个小小的烤山薯，往“我”小手里一放说：“给你吃。”我好高兴好感激，就慢慢地剥开皮，万分
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500字 六年级 叙事有个年轻人，抓了一只老鼠，卖给药铺，他得到了一枚铜币。他走过花园，听花匠们说口渴，他又有了想法。他用这枚铜币买了一点糖浆，和着水送给花匠们喝。花匠们喝了水，便一人送他一束花。他到集市卖掉这些花，得到了八个铜币。一天，风雨交加，果园里到处都是被狂风吹落的枯枝败叶。年轻人对园丁说：“如果这些断枝落叶送给
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500字 六年级 记叙文我收集古钱已经有五年历史了。现在在北京我也是个颇有名气的小占币收藏家了。我共收集了八百多枚古币，同学们都叫我铜钱迷，但我并不讨厌同学们这样叫我，反而觉得很亲切。前两天听说在琉璃厂开了个古币商店。我高兴极了一天就去了好儿越。把过年的压岁钱全买了古币。一妈妈知道了不但不支持我。还把我所有的古币都没收了。
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600字 六年级在我的书桌上，有一株蓬勃青翠的铜钱草。它是我十岁生日时妈妈为了让我感恩生命的力量，特意从花市买回来的。铜钱草叶子圆圆的，像迷你型的荷叶，挺可爱。又像古代的铜钱，这也许就是它起名为“铜钱草”的原因吧。妈妈告诉我铜钱草取义“家有铜钱，财源滚滚”。它的茎又细又长，只有牙签般粗细。看起来弱不禁风，但却能像一