有意思作文(10篇)
  • 1000字 六年级 读后感
    寒假里,我读了一本书叫《长大有意思》的书,它是郁雨君的作品。书里图文并茂,有许多精美的插图,令我爱不释手。书中的故事令我受益匪浅。书中我最深刻的一篇文章是在“我的小说馆”里的《天使知道我爱他》。为什么说我喜欢这篇文章呢?我来给你说一下吧!这是一篇感人肺腑的文章。因为小女孩点点斜视、兔唇,左脚比右脚短
  • 500字 六年级 叙事
    数学课上,王老师出了这样一道题:鸡兔同笼,共有30个头,80条腿。请问:鸡和兔各有多少只?这道题的条件不多,而且含有2个未知量,所以同学们一时没有立刻想到解题方法。不过一会儿,我们班的数学公主高瑜蔚首先举起了手,她说:“这道题可以用假设法来解。”见到同学们迷茫的目光,她胸有成竹地继续说:“假设全都是
  • 500字 六年级 叙事
    数学课上,王老师出了这样一道题:鸡兔同笼,共有30个头,80条腿。请问:鸡和兔各有多少只?这道题的条件不多,而且含有2个未知量,所以同学们一时没有立刻想到解题方法。不过一会儿,我们班的数学公主高瑜蔚首先举起了手,她说:“这道题可以用假设法来解。”见到同学们迷茫的目光,她胸有成竹地继续说:“假设全都是
  • 750字 六年级 记叙文
    今天,我和弟弟在屋里看着那百年难得一见的大雪,心里不由得想:要是我们能在外边打雪仗、滚雪球、堆雪人,那该多好呀!我们正想着呢,妈妈的一句话让我们兴奋的不得了。妈妈说:“我带着你们两个出去玩一玩吧!”我和弟弟高兴地不知怎么形容,只能连声叫好。走出家门,外面的人真多呀!大人领着小孩,哥哥逗着弟弟,到处充
  • 200字 六年级 写人
    我有一个好老师,她很有意思,戴着一副方眼镜,身材苗条,十分有活力。讲课也十分眉飞色舞,让人不禁对数学产生有极大的兴趣!那次,她去外地听课了,别的班的数学老师给我们讲课,我感到毫无学堂气氛,于是,我不禁想起了她……一个星期过去了,她回到了我们中间,她给我们讲了一堂课,啊,就是这种感觉!还是自己班的老师
  • 500字 六年级 记叙文
    我有一个可爱的弟弟,他可爱极了。连他的名字都很搞笑,他叫唐福星,我们都叫他福星,他的名字与一个电视剧名差不多,想起来了吧!那就是《福星高照猪八戒》,他既调皮又可爱,对了,你们也应该猜出来了吧!那就是,美味的猪尾巴!我和他一样都爱吃猪尾巴!我表弟才3岁,还没有上学,他明年上幼儿园。表弟告诉我他长大之后
  • 400字 六年级 写人
    什么才叫有意思济南市锦缠街小学  6.3  危楚晴有时,我常常觉得生活没意思,乏味,使我对生活已经没有了好奇感,觉得心里很空,是虚度光阴。我常想:什么才叫有意思呢?人们都说,做了好事自己就会快乐,但是,生活中似乎没那么多的好事可做。我读过一篇很好的诗,上面说,“凡是有生活的地方就有幸福和宝藏,只要你
  • 800字 六年级 写人
    “姐姐,想死你了!”,“是吗?我也想你!”,“好想见面啊!”,“就是,没有非典的话,或许我们现在正开心地玩呢。”下午3:30一到,我的房间里就飘荡着我和宁馨姐姐快乐的欢笑声。约定时间一到,我就立即打开电脑,开启“ADSL”,再进入“MSN”,哈哈,姐姐的“小人”已经在啦!我赶快给她一个“笑脸娃娃”,
  • 750字 六年级 写人
    “姐姐,想死你了!”,“是吗?我也想你!”,“好想见面啊!”,“就是,没有非典的话,或许我们现在正开心地玩呢。”下午3:30一到,我的房间里就飘荡着我和宁馨姐姐快乐的欢笑声。约定时间一到,我就立即打开电脑,开启“ADSL”,再进入“MSN”,哈哈,姐姐的“小人”已经在啦!我赶快给她一个“笑脸娃娃”,
  • 450字 六年级 记叙文
    这节语文课上,老师并没有上课,而是让我们去欣赏苏嘉琪的舞蹈表演……“铃铃铃”上课铃声打响了,同学们都回到了自己的座位。老师先让苏嘉琪给大家表演舞蹈。她犹豫不决,又想上,可又不敢。在我们和老师的鼓励下,苏嘉琪大方得走到讲台前,表演了一段即兴舞蹈。她的舞姿是那样的优美,那么的迷人。每一位同学都目不睛的看