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500字 六年级 叙事每个人一想到爱这个字眼，就会联想到慈祥、温柔等词来修饰它，可是我感觉，爱是严厉的，他不会允许你犯错，不会允许你不学习，不会允许你贪玩······——题记小时候，我感觉父亲只会一味的打我，每当我犯错时，他都会狠狠地打我一顿每次挨打时，父亲凶恶的眼光是我不敢直视。我稍微长大一点时，父亲就会经常管教我的学
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250字 六年级 日记2011年9月15日星期四雨今天是星期四，全班同学又要“遭殃”了，我更是心跳加快，仿佛天灾就要降临，因为今天的值日生不是别人，正是包青天转世——我的前桌杨蝶。她的两只眼可非同一般，仿佛装了雷达一样，别人做小动作她都一清二楚。这不，我正在玩笔，她以迅雷不及掩耳之势扭了过来，大声说：“你在玩什么！”“没
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550字 六年级 记叙文每对父母对自己孩子表达爱的方式都是各不相同的。有溺爱型、放纵型，还有一种很难品出的爱——严厉的爱。在读完巴迪的父母对孩子的诗怎样评价时，我想：“父亲严厉的爱让年少的巴迪无法忍受，而他长大后才明白了父母的良苦用心。那我感受过父母给予我的爱吗？”想一下，小时候，母亲把我培养得像个小公主，什么事也不用做，
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700字 六年级 散文福建省上杭县蛟洋中心小学我们都知道母爱是世界上最伟大、最无私的爱，它具有任何东西都无法取代的价值。我有一位好妈妈，她虽然严厉，但在那严厉的背后，有着至高无上的爱。妈妈虽然严厉，但我知道她是为了我好。每一次，我作业不认真完成或是整天玩耍不看书时，她总是严厉的教导我说：“读书是读给你自己的，玩是玩不到来
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1000字 六年级 叙事卞熙雯“孩子，等等我！”寒风中，我似乎听到有人叫我，连忙回头一看，呀！是妈妈！她正气喘吁吁地向我这里赶，头发早已被狂风吹得凌乱不堪……咦，妈妈怎么来了?我都快到学校了，还有什么事呢？妈妈追上来，手递一条红领巾给我。我这才想起，早上因走得太急而忘带红领巾了!我接过鲜艳的红领巾，刚要道谢，妈妈那粗鲁的责
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300字 六年级 写人爱是什么，有人认为关爱是爱，有人认为理解是爱，而我认为严厉也是爱在学校，老师对我们很严厉。比如，要严格遵守课堂纪律，作业中的错字，错题一定要认真改正。违纪者要罚站等。起初对于老师的要求我也很不理解。随着年纪的升高，作为一名三年级的学生，我已完全理解老师的良苦用心，她的严厉正体现了对我们的爱和责任心。
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500字 六年级 记叙文记得在我上学前班的时候，望子成龙的妈妈拿了一张一年级的试卷给我做，我非常的不愿意，觉得妈妈在刁难我，就赌气说我不会，对儿子了如指掌的妈妈说我能行。我在一气之下，还说她不是我妈妈，并且不肯回家。爸爸知道了，便千方百计地哄我回家。别看我小小年纪却是爱面子，依然不肯。毕竟爸爸的忍耐力是有限的，他硬拉着我回
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800字 六年级 写人都说母爱是伟大的，我却不敢认同！因为我的妈妈，我就有点接受不了——她对我太严厉了！从我记事起，就感觉我眼里的妈妈与别的妈妈有些与众不同！记得三岁时，我和小朋友疯玩，不小心摔了一跤，我原以为妈妈会赶快奔过来拉我起来的，可妈妈只是温柔的说了一句——：“宝贝，快自己爬起来！”，却没有任何过来扶我的意向。要
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700字 六年级爱是什么？是关心爱护，还是严厉批评，我认为缺一不可，成长路上，我深有体会: 妈妈对我的生活可谓是无微不至，但对我的学习却非常严厉。 每次测试完毕，我都怀揣小兔，心神不宁，这次也不例外……“要发试卷了，”不知是谁喊了一声。全班同学立即跑回座位，只见老师抱着一摞试卷重重地摔在讲台上，脸上
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550字 六年级母爱是深沉的，犹如无边的大海；母爱是微小的，是夜读时桌旁的那一杯牛奶；母爱是严厉的，是一次次批评和监督。小时候，妈妈把我叫到面前。我一蹦一跳，看到妈妈手里拿着一本书，那是不是画有彩色图案的小人书啊？是给我买的吗？我对它充满了期待。妈妈把书塞进我手里。我大声念出上面的字：“古——诗——文——诵——读。