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500字 六年级 读后感亭子下，还有一个人举着伞，等待故人归来……亭下孤静一片，听着那声音，“滴答滴，滴答滴……”是凄凉的声音，逝去的友情，不归的故人。小苑，你离开二月有余了，我却只能看到你的背影，看不到你的笑，你的美，你的容。还记得这座亭子吗，这座亭子是你我经常玩耍的地方，春天我们在里面一起野餐，夏天一起在里面乘凉，秋天
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300字 六年级潘婷婷是我妈妈的朋友的女儿，她比我小一岁却多才多艺。吹笛，书法，英语，拉丁舞……样样难不倒她。第一次来她家，她是特别特别的款待我，我也处处让着她，偶尔开开玩笑。我走的时候，咱也算的上是“十八相送”吧！第二次来她家，我们在床上聊天，一起吹笛，一起做堆积得如山一样雄伟的作业。我走的时候，她还处处和着我的
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600字 六年级 散文过新年了，新年来临，过新年是每个儿童最幸福的时候的新年应该更为有趣，在2008的新年前夕我看见了窗外的烟花不竟思绪万千……今年我们已经六年级了，从小学跨越到中学肯定变化不少。在小学与中学的对比当中，我们同学都额外觉得小学格外亲切，自然和温馨。小学的生活跟中学的生活简直有天壤之别——中学整天提心吊胆，
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650字 六年级 散文过新年了，新年来临，过新年是每个儿童最幸福的时候的新年应该更为有趣，在2008的新年前夕我看见了窗外的烟花不竟思绪万千……今年我们已经六年级了，从小学跨越到中学肯定变化不少。在小学与中学的对比当中，我们同学都额外觉得小学格外亲切，自然和温馨。小学的生活跟中学的生活简直有天壤之别——中学整天提心吊胆，
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650字 六年级 散文亭子，是多么普通的事物，可是半山腰的亭子却让我觉得它是那么美，使我迷恋，让我陶醉。为什么这么说呢？因为它不仅是个让人休息的亭子，而且还是给予人动力的亭子。那是我们去登山，刚开始的时候，大家是精神焕发，兴高采烈，一路上说说笑笑，又说不完的情趣。可是，山路越来越难走，大家刚开始的兴奋劲儿慢慢的消退了下去