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350字 小学 状物湘湖是我们这里一个美丽的地方。这里风景优美，山青水秀。湘湖有许多古色古香的建筑，有大大小小的桥，还有各式各样的亭子。亭子的形状各种各样，有四个角的、六个角的、还有双层的。有许多亭子立在湖边，两根柱子在地上，两根在水里，从远处看，好像亭子浮在水上似的。我最喜欢去的亭子叫祖道亭。它的瓦片是炭灰色的，四只
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450字 三年级 状物湘湖是我们这里一个美丽的地方。这里风景优美，山青水秀。湘湖有许多古色古香的建筑，有大大小小的桥，还有各式各样的亭子。亭子的形状各种各样，有四个角的、六个角的、还有双层的。有许多亭子立在湖边，两根柱子在地上，两根在水里，从远处看，好像亭子浮在水上似的。我最喜欢去的亭子叫祖道亭。它的瓦片是炭灰色的，四只
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500字 六年级 读后感亭子下，还有一个人举着伞，等待故人归来……亭下孤静一片，听着那声音，“滴答滴，滴答滴……”是凄凉的声音，逝去的友情，不归的故人。小苑，你离开二月有余了，我却只能看到你的背影，看不到你的笑，你的美，你的容。还记得这座亭子吗，这座亭子是你我经常玩耍的地方，春天我们在里面一起野餐，夏天一起在里面乘凉，秋天
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500字 三年级 写景湘湖是我们这里一个美丽的地方。这里风景优美，山青水秀。湘湖有许多古色古香的建筑，有大大小小的桥，还有各式各样的亭子。亭子的形状各种各样，有四个角的、六个角的、还有双层的。有许多亭子立在湖边，两根柱子在地上，两根在水里，从远处看，好像亭子浮在水上似的。我最喜欢去的亭子叫祖道亭。它的瓦片是炭灰色的，四只
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250字 三年级在图书馆的西南角有一座深红色的亭子，已经很旧了，油漆快要掉下来了，但我却和它有了深厚的友谊。从远处看，它像一把撑开的倒过来的雨伞，又像一只展翅飞翔的雄鹰。走近细看，它是一个六边形的，是用六根圆柱子撑着的，还有一圈石椅子，只有一边留着空隙，有四层阶梯，是供人们进出的，抬头往上看：有六个翘起的飞檐，两个
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400字 二年级今天星期五的第四节课，是我最喜欢的一门课。应为在这节课中同学们可以自由发挥的想象力。你们猜到是什么课了吗？没错！就是美术课。“叮铃铃”第四节课到了。徐老师拿着一个篮子进来了，里面全是卡纸。“咦？今天是要干嘛能？”我心里疑惑不解。到后面我才知道，原来今天是要做亭子啊！徐老师首先告诉我们带来的材料该做亭
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350字 二年级 叙事蒙蒙细雨，滴滴答答，是那亭沿上的露珠，还是亭椅下鸟儿鸣叫声不停....花草中无一朵一根杂样的。一团团草伸着手，一丛丛花放着那香。伸着手，放着裙，弯着腰。隐约可见亭上开着碧花，香跟着它随风舞动，芬芳扑鼻。柱子上爬着那花，围着它，好像放不开似的。再看那亭子下，古老的蜘蛛丝已被打透，灰尘飘在空中，只剩下草
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1200字以上 叙事2009-08-1410:24园林建筑单体设计——亭一、亭的含义：释名上云：“亭者，停也，人所云集也，司空图有休休亭，本此义，造式无定，自三角、四角、五角、梅花、横圭、六角、八角至十字，随意合宜则制，惟地图可略式也”。引自--《园冶》。意即亭是游人驻足休息的地方，形式多变，同时亦是园林一景可以成景，
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800字 初二 写景我家附近有一个小亭子。虽说这时是冬天，可是它却一点也不失它的韵味。白天，有很多人来这里溜达。这个八角形的小亭子是棕色的，一块一块的圆滚滚的木头齐刷刷的并列着，还雕上了绚丽的花纹，样子十分精巧别致。今天是雪天，来的人不是很多，稀稀拉拉的人群渐渐地随着时间的推移也更少了，寂静无人的小亭子在雪花的映衬下显
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300字 六年级潘婷婷是我妈妈的朋友的女儿，她比我小一岁却多才多艺。吹笛，书法，英语，拉丁舞……样样难不倒她。第一次来她家，她是特别特别的款待我，我也处处让着她，偶尔开开玩笑。我走的时候，咱也算的上是“十八相送”吧！第二次来她家，我们在床上聊天，一起吹笛，一起做堆积得如山一样雄伟的作业。我走的时候，她还处处和着我的