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50字 六年级 散文野菜大地的宝贝你被铲子铲断了根在他家的锅里跳舞发出一阵阵香气让人沉醉
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650字 六年级 叙事今天有一节班队课，老师安排我们去放风筝，还说如果没有风筝的同学也可以去挑野菜。我可高兴了。等到上课的时候，老师讲了一些安全方面的事情以后，就带着我们出发了。路上，我们说说笑笑非常热闹。不一会儿，我们就来到了一块比较空旷的地方。啊，那里已经有人在放风筝和玩耍的。等到老师说可以分散活动，我们立刻拿着自己
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500字 六年级 叙事星期三的第二节是综合实践课，上课的老师因为临时有事，就请我们的班主任老师代上。老师先叫我们把作业订正好，还说如果上课的纪律好就带你们早一点去放风筝。我们听了非常高兴。这一节课上，就连平时非常吵的学生也都表现得非常乖。老师等作业上有错误的学生订正后就对我们说：“现在，我们就去放风筝，与下一节课连起来上
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350字 六年级 叙事阳光明媚的下午，许多人都喜欢坐在窗前，泡上一杯咖啡，手中捧着一本自己最爱的书，看着窗外的美景，轻轻地抿上一小口咖啡，然后津津有味的看书。在阳光明媚的下午，除了看书、喝咖啡还可以活动一下，比如：挖野菜。“这么好的天气，何尝不去室外晒晒太阳，享受太阳发出的温暖，大自然带来的清新空气？”我一边想一边吃零食
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300字 六年级 记叙文作业，作业，作业，作业……没完没了，我整天对父母叫嚷读书苦。这天，妈妈说：“悦悦，我们去割野菜去。”“割野菜，太好了。”我一蹦三尺高。眼前展现出一幅美景。“刷———刷”伴随着妈妈手中的镰刀，田硬上很快垒起了一堆堆野菜。我看者好玩，也开始割野菜了。开始我不知道什么是野菜，妈妈告诉我后，我一把劲的割着。
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300字 六年级 记叙文一个星期天的上午，我和爸爸、妈妈一起去田野里挖野菜地菜。我带着放菜用的方便袋，妈妈带着照相机，爸爸拿着挖菜用的破菜刀，我们一起到了城外的田野里。我们穿过一片树林，走过一条小河，来到一块田地里，妈妈教我认识“地菜”这种野菜。爸爸用他的破菜刀在旁边挖，挖出来后放到一边，我就把菜上的土和草摘干净，然后放到
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650字 六年级 记叙文刚开春的时候，我妈妈经常给我们挖野菜吃，我就特别喜欢吃野菜。我就想尝试着自己挖野菜。一天，妈妈知道我喜欢吃野菜，所以又要去挖野菜，我就在想：妈妈总去挖野菜，难道挖野菜真的那么好玩吗？那我也去挖野菜。但是，和谁一起去挖野菜呢？哦，有了！和谢馨慧一起去挖野菜多好啊！我就去找她。我们怕危险，所以就偷偷地跟
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500字 六年级 记叙文《挖野菜》听说野菜既营养好，又味道好，所以，我和爸爸打算到田野里去挖野菜。田野里，绿油油的小草在阳光的照耀下探出了脑袋，勤劳的蜜蜂在花丛中飞来飞去，可爱的鸭子在河里唱歌，牛儿悠闲地吃着草，而我们正在草丛中仔细地寻找着。“可找到了！”爸爸笑着挖出一株荠菜，可用力太大，一不小心，野菜叶儿散了，他可惜地摇
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800字 六年级 叙事春天来了，田野里到处是生机勃勃的景象，野菜的香味在四周的空气里弥漫。星期天，我拎着竹篮和奶奶一起到田野里挑野菜。绿油油的田野里生长着各式各样的野菜。来到一处地边，我对奶奶说：“今天，我们来一次比赛，看谁挑的野菜多，好吗？”“好呀！”奶奶应道。我马上弯下腰拿着剪刀挑了起来。不一会儿，我就挑了许多野菜，
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650字 六年级 叙事星期天的中午是我期待已久的一天，因为妈妈要带我去挖野菜啦！“叮咚”门铃响了，我迫不及待地打开门，三口两口吃完了饭，便拉着妈妈的手，拿着铲子，飞也似地奔向三河滩，一路上，花儿是那么的灿烂，柳枝是那样的鲜嫩，白云是那么的纯洁，一切都是那么的美好。来到三河滩，我不管三七二十一，看到什么挖什么，只要有一点象