有声作文(6篇)
  • 750字 六年级
    人们总是在失去之后,才体会到拥有的重要性。墙壁上的挂钟一刻不停地向前走着,一件又一件新奇美好的事物都开始从新至旧。时间长了,事物便没了光彩;日子久了,事情便变得无味。但那些文化不同,每一份流传的文化都有着自己的经历,动人的,不可思议的,悲伤的……看到长城,我们才能体会到华夏民族保家卫国的决心;看到金
  • 400字 六年级 散文
    被快节奏的现代生活所困扰的人们,打开窗户听到的是喧嚣吵嚷的嘈杂噪音,满眼望见的是鳞次栉比的大厦高楼,那份“闲看庭前花开花落,漫随天外云卷云舒”的闲适和淡然,似乎只有在艺术文字中才可以看得到了。其实赏心悦目养性怡情的事物到处都是,关键在于心灵能否摒弃那份焦虑,去挖掘去体味。“一花一世界,一木一春秋”只
  • 400字 六年级 散文
    古往今来,有许多的诗人和作家都爱用“花落无声 ”这个词来抒发情感,可我却觉得,花落,应该是“ 有声”的。花落有声有声在落花时的悲凉与怜惜。当一朵曾经高傲在枝头的花儿悄然落下时,我们仿佛听见了岁月的不饶人,听见了它的失落与痛苦,就像一个生命离去时奏起的悲歌,令人听了心头一紧,仿佛有一根针在心中划过。
  • 650字 六年级
    野火烧不尽,春风吹又生。多么朴素的一句诗,却又那么恰如其分。它代表着持久的恒心,代表着不悔的执着,代表着坚韧的毅力。是啊!一个人,只有坚持,才能有所收获。“啪,啪……”哈哈,“将军!”我兴奋地冲着爷爷拍着手喊。爷爷说:“你又赢了!”我自豪地回了一句:“那是当然,我可是要打遍天下无敌手的。”爷爷很喜欢
  • 550字 六年级 叙事
    作品名称:《花开有声》观后感作品主要内容:一个寡妇阿桃在四处寻医问药为孩子治腿的过程中,连续捡了三个被抛弃的孩子,其中一个是无臂男孩,一个是瞎子姑娘,另一个则是刚出生不久的婴儿,过不久,阿桃死了,从此,这四个孩子就开始了无父无母的生活,在他们的努力下共同营造了一个如诗如画的美好生活。“读”或“看”后
  • 800字 六年级
    “慈母手中线,游子身上衣。”转眼又到母亲节,因为母爱,我成了世界上最幸福、最快乐的人;因为母爱,我的成长之路变得那么精彩;因为母爱,我从没感到过生活的孤单……母爱无声,却时刻伴随着我的成长,像一个路标一样,指引着我正确的人生航向。记得四年级暑假时,在妈妈的陪伴下,我们参加了江苏卫视“优漫星未来”组织