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600字 六年级 叙事曾经有一段时间，我的状态走入了低谷，每天都很晚才写完作业，而且非常烦燥，甚至不想上学。那时，我觉得全世界都把我抛弃在一个阴暗的角落，没有人注意。让我有所转折的，是一次数学竞赛。那天值日后，老师把我、杨定一、黄文杰叫到办公室。老师让我们自愿参加一个全国的数学竞赛。一听到“全国”两个字，我立刻摇了摇头，
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1000字 六年级 记叙文多少作家、诗人，在他们的笔下，描绘、讴歌了多少个温暧的家，充满希望有家。一部电视连续剧中的主题歌这样描述道：“人生旅途上，你是我避风的港，人生入途上，你给我无数希望……”曾记得一位老人说过：“回首当年离家，心中多少豪情壮志，觉得男儿志在四方，待到流满脸的泪要自己轻擦的时候，才懂得亲情的可贵。”我有一
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500字 六年级 散文“学习﹑学习﹑又是学……”周末，听着窗外那些2﹑3岁的儿童在楼下玩耍的声音，再看看在题海里苦苦挣扎的我，让我不经又想起了曾经的五彩斑斓的童年！在那段天真烂漫的日子里，我可以不用上学，不用写作业，可以任意做自己想做的事情，说自己想说的话；在做事之前不必花心思去想后果，在外面玩时，不用惦念家里还有没写完
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550字 六年级 叙事有人说过：“Homeistheplacewhere，whenyouhavetogothere，ithastotkeyouin。”（无论何时何地，家永远是向游子敞开大门的地方）。当我最无助和最难过的时候，我总会在十字路口中找到回家的方向，家里面住着我最爱的人，每次回去，总有一股暖流温暖我冰冷的心，使我
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500字 六年级 状物当我最无助和最难过的时候，我总会在十字路口中找到回家的方向，家里面住着我最爱的人，每次回去，总有一股暖流温暖我冰冷的心，使我重拾信心，勇往直前。每当伤痕累累的时候，家庭为我疗伤。天空乌云密布，随而便下起了大雨。所有人都迈着回家的步伐。只有我还站在学校大门口，一把雨伞呆呆地握在手中。那次的数学测试，可
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450字 六年级 状物当我最无助和最难过的时候，我总会在十字路口中找到回家的方向，家里面住着我最爱的人，每次回去，总有一股暖流温暖我冰冷的心，使我重拾信心，勇往直前。每当伤痕累累的时候，家庭为我疗伤。天空乌云密布，随而便下起了大雨。所有人都迈着回家的步伐。只有我还站在学校大门口，一把雨伞呆呆地握在手中。那次的数学测试，可
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700字 六年级 书信古希腊有这样的一个传说：将自己的心愿写在纸上，装进透明的玻璃瓶内，放入大海。瓶子载着心愿飘向远方，看到的人越多，梦想成真的可能性就越大…… 我也来许个愿，让我的漂流瓶也飘落人海。我的愿望很简单，也许也不简单，而且还很难。我希望做一个长不大的小孩好了！理由非常简单：一，我好玩。在小时候，我就和邻家的小
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900字 六年级 写景我有一个家，一个温馨四溢的、引来多少人羡慕的家，在这个家中，气氛是那么亲切、和睦。我作为家庭的一员，感受最深的是家庭给我灌注的信心、勇气和希望。捧回分组演讲选拔赛的一等奖，我懂得了什么叫胜利。当我像报春的燕子飞进家里时，父母也无不为“春天”的来到兴奋不已。为了使我在即将来临的演讲赛中取得好成绩，妈妈
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450字 六年级有人说：无论何时何地，家永远是向游子敞开大门的地方。在我最无助的时候，是家庭向我伸出了援助之手，在我最迷茫的时候，是家庭为我指明了方向。在我高兴的时候，是家庭为我加油鼓励；在我悲伤的时候，是家庭给了我安慰。记得有一次刚刚考完试，我一个人静静的站在雨中，我考了有史以来最低的分数——75分。放学了，同学
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550字 六年级 状物当我最无助和最难过的时候，我总会在十字路口中找到回家的方向，家里面住着我最爱的人，每次回去，总有一股暖流温暖我冰冷的心，使我重拾信心，勇往直前。每当伤痕累累的时候，家庭为我疗伤。天空乌云密布，随而便下起了大雨。所有人都迈着回家的步伐。只有我还站在学校大门口，一把雨伞呆呆地握在手中。那次的数学测试，可