铅笔作文(10篇)
  • 350字 六年级 叙事
    每当我用文具盒里的那只陈旧短小的铅笔,我就不由自主地想起郭嘉来。她很大方,上小学一年级的时侯,郭嘉坐在我旁边,我们天天在一起玩,形影不离。可是,这段友情只保持到小学三年级。那一天,发生了一件非常不愉快的事,妈妈给我买了一支非常漂亮的铅笔,她拿在手上看,爱不释手,我不管这些,便做作业去了,正当我写得正
  • 300字 六年级 散文
    在我们的身边,都有形形色色、不同模样的铅笔,他们极为普通,但它们却如同我们的人生一样。铅笔越用越短,不会再增长。而人生,也是越过越短,没有回头路。人生是一堆时间堆积起来的,过一秒,少一秒,过一天,少一天。人生是一道很长的连减题,没有加法,更没有乘法和除法。一个人不可能两次踏进同一条河流,铅笔也不可能
  • 300字 六年级 状物
    妈妈给我买了一捆铅笔,我挑了一支最漂亮的,它是那么崭新,那么细长,我削了削,心满意足的拿着欣赏了一会儿,又小心翼翼的将它放回了文具盒。从此,每当做题时这支铅笔从来就没有离开我的手。我呢,也十分喜爱它,每次做完作业,我都要将它削的很尖,才肯罢休。不过,时间的确是稍纵即逝,短短的一个星期过去了。当我再拿
  • 400字 六年级 记叙文
    每当我用文具盒里的那只陈旧短小的铅笔,我就不由自主地想起郭嘉来。她很大方,上小学一年级的时侯,郭嘉坐在我旁边,我们天天在一起玩,形影不离。可是,这段友情只保持到小学三年级。那一天,发生了一件非常不愉快的事,妈妈给我买了一支非常漂亮的铅笔,她拿在手上看,爱不释手,我不管这些,便做作业去了,正当我写得正
  • 450字 六年级
    更多趣味动画视频课程尽在学而思轻课app铅笔在我们生活当中,有许多平平凡凡的事物,但是在这些事物中,我们总能获得一些道理。铅笔就是一样普通得不能再普通的东西,但是,它有许许多多的特点可以让我们感悟并受到启发。铅笔的第一个特点就是,它总是允许我们写错字后用橡皮擦掉并改正。我们也应该这样,在别人发现并指
  • 100字 六年级 写人
    “同学们,注意了,我们班要来一位实习老师,请大家尊重老师。”又是实习老师,每年都要来一个实习老师,真烦。不过我们经常八卦实习老师,比如老师有没有男(女)朋友,他(她)的爱好,他(她)有没有暗恋的人……实习老师常常很难堪,不过我们很开心,甚至我们还组了个狗仔队呢!
  • 800字 六年级 记叙文
    “同学们,注意了,我们班要来一位实习老师,请大家尊重老师。”又是实习老师,每年都要来一个实习老师,真烦。不过我们经常八卦实习老师,比如老师有没有男(女)朋友,他(她)的爱好,他(她)有没有暗恋的人……实习老师常常很难堪,不过我们很开心,甚至我们还组了个狗仔队呢!我们都很好奇新实习老师的样子,和他的秘
  • 400字 六年级 叙事
    今年,我虽然已经进入高年级学习了,但是我还是免不了用木头铅笔写字。因为用自动笔写字,万一没有了笔芯,又是非常紧急的关头,那就要遭了。还是用木头铅笔写字比较保险,万一断了,可以用刀削削,用卷笔刀绞绞就又可以用了。课间休息的时候,我拿来了我的好帮手——卷笔刀,开始工作了。我把笔放在卷笔刀一端的洞洞里。然
  • 200字 六年级 散文
    紫色,在我心里,它是最高贵神秘的,它是让人不忍忘记的色彩,久久的在心中徘徊,它是最珍贵的,褪去蓝色,便是紫色。紫色铅笔,在我心中,有着不可替代的地位,握着紧紧只有五厘米的铅笔,做着家庭笔记,空气中弥漫着摩擦的声音,它是我的骄傲,装饰着我的心灵。拿起他时,声音打破了沉默,我便堂皇着同梦中惊醒他。它就像
  • 500字 六年级 叙事
    童年趣事就像天上的星星,多的数不完。我就摘一“颗”一颗亮闪闪的星星,写给你们看。暑假的一天,我和妈妈回到老家。我看见爷爷正在把菜籽撒在土里,我急忙问爷爷:“为什么要撒它们呢?它可以玩吗?”爷爷笑眯眯的说:“傻孩子,这是菜籽,种下去就有菜吃,所谓的种菜得菜,种瓜得瓜。”我又接着问:“那所有东西都可以种