之韵作文(10篇)
  • 450字 六年级 散文
    雪,伴随着阵阵微风飘飘扬扬地落下;树,随着飘飞的雪花摇动着枯叶;心,在这飞雪轻风中得到了安宁;冬,紧随着第一场雪悄无声息地来了。冬天到了么?我想是的。呵一口气,已经可以看到白色的雾在空气中消散开来。冬天, 是一个美丽的季节。我伫立在纷飞的大雪之中,享受着寒冷的气息带来的静谧。抬起头来,闭上双眼,任由
  • 650字 六年级 散文
    明代的王心斋曾写过一首《乐学歌》:“乐是乐此学,学是学此乐。不乐不是学,不学不是乐。”他把学和乐视为一物,的确是极好的见解。当然学习并不仅仅限于写诗,但写诗也确是人生一大乐趣。正因如此,古往今来,有多少学者或是诗人嗜诗。因此写诗是我人生的乐趣。第一次接触古诗时,也就是在六岁时那首《咏鹅》。当时虽有点
  • 150字 六年级 散文
    云儿挥舞着自己洁白的衣裳,洒下一个个小精灵。它们飞舞着,如柳絮、如芦花、如鸭绒、如鹅毛……大块的拥抱着迎接它的大地;薄片的巴结着晶莹的玻璃;颗粒的亲吻着青翠欲滴的树叶。纷纷扬扬,在风的弹奏下,它们漫天飞舞。它们宛如洁白的蝴蝶,一只一只,淘气地撞撞树叶,飘到一旁。它们似被撕碎的棉花,好奇地看看这儿、瞧
  • 650字 六年级 写景
    春夏秋冬,四季轮回,是大自然赐予人间最美丽的景色。春日花儿香,夏日阳儿亮,秋日果儿甜,冬日雪儿净;春天繁盛,夏天葱笼,秋天斑斓,冬天纯净;春的蓬勃,夏的喧闹,秋的高远,冬的宁静;春有百花秋有月,夏有惊雷冬有雪。描绘四季的美文名句,就象变化着的四季,各有美感,魅力无穷。但在我心中,秋天最让我陶醉。秋风
  • 400字 六年级 记叙文
    秋姑娘在不知不觉中已经到来了,但夏姑娘似乎在人间玩得不够尽心,还想再多待一会,这不,好端端的凉爽秋天,又杂着暑气,哎!秋天,虽然有着暑气得干扰,但果园里的果树,似乎完全不受干扰,反而果子长得更大更丰硕啦,看那高高挂在枝头的橘子,饱满得仿佛能滴出水来似的,人人都说:“越高的果子越甜。”我便请果农帮我摘
  • 600字 六年级 记叙文
    兴华小学五(一)班张安琪暑假到了,我踏上了“情深深,血浓浓”的家乡这片土地。我自小出生在城里,对家乡的一切都不大熟悉,所以趁暑假期间,在家乡好好玩玩。我六岁时,来到家乡一次,据回忆,那是一个很不起眼的小山村,路上坑坑洼洼,尤其难走,下雨时,一过,那泥水都溅上了你的裤腿,很脏的。我与爸爸妈妈一进村,眼
  • 550字 六年级 记叙文
    秋姑娘迈着殷实的步子走了,冬爷爷插着翅膀飞来了。冬天,到了。冬天是残酷的,它带着凛冽的寒风呼呼吹来;冬天是美丽的,他牵着雪花轻轻飘来;冬天是温柔的,他像母亲的手抚摸着大地,为大地披上银装。我一直很喜欢雪,喜欢冬天里这个纯白柔美的童话。总是像个小孩子一样,期盼着雪的降临,当听到要下雪了,我觉得是听到了
  • 650字 六年级 散文
    夏的小径,幽长而又寂寥,走在石板上清凉清凉,给炎热的夏,炎热的心送来一丝凉意。河边的杨柳甜甜的笑着,嫩绿的丝绦垂到粼粼的明镜里。小鱼儿时不时浮上水面换气,探出头来深吸一口,又“卟通”窜下水去,击起圆晕,一圈圈扩散开去......荷夏的荷花婀娜多姿。荷花全身粉红,在汪汪一碧的池水中,更衬托出荷的艳丽。
  • 350字 六年级 记叙文
    清晨,在一切都茫茫然中,便下起了雪。走出狭小的单元门,就被笼罩在一片“雪阵”中。那细细的、小小的雪尘在风中驾驭着空气混成一股流,像大海的浪花卷走岸边的沙石一样,卷走了满世界的混沌,向我迎面扑来。那种前所未有的新鲜与清凉席卷了全身,带我走着,走到学校去。中午,当我迫不及待地冲出教室想重温清凉时,雪变了
  • 150字 六年级 散文
    春天缓缓地来了带着凉爽和温柔花朵一瓣瓣地绽透艳红的腮上还挂着笑小草儿披上了青绿的霓裳一颗颗一片片是原野上碧绿的波涛在春天的小路上徜徉——有着春诉不尽的柔情道不尽的密语一缕缕含着惠风的颤动拨动着心的琴弦一支支古老的歌谣引来了孩童的欢笑……初春的脚步还很矜持是树枝上的一个嫩芽是花坛里的一颗花苞是旧燕归春
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