保护水资源作文(10篇)
  • 400字 六年级 叙事
    水是人类生存必不可少的条件之一,没有水,也就没有生命的存在,所以我们要保护水资源。据统计地球表面的水储量大约有140亿亿立方米,但淡水资源只有3.5亿亿立方米,在这有限的淡水资源中,仅有0.34%是人类可以利用的,由于分布不平衡,生活浪费,全世界60%的地区供水不足,严重缺乏用水,情况严峻。各种有害
  • 450字 六年级 说明文
    中国是一个水资源紧缺的国家,尽管水资源总储量达2.81万亿立方米,居世界第6位,但中国养活着世界1/4的人口,人均水资源占有量不足世界人均占水量的1/4,被列为全球13个人均水资源贫乏的国家之一。专家预测,中国人口将在2030年达到16亿的高峰,再加上日益严重的水污染,到那时,中国将成为严重缺水的国
  • 900字 六年级 叙事
    怀化的水资源曾经过一波三折的变化,过程虽不算惊心动魄,但却意义深刻,引人深思。怀化水资源总量约为258亿立方米,其中地表水资源量207.1立方米,占80.1%,地下水资源量51.3亿立方米,占19.9%,在全省属水资源较为丰富的地区,全市人均占有量为4282立方米,为全省的1.7倍,全国的1.9倍。
  • 450字 六年级 应用文
    水——生命之源!“世界上的最后一滴水是你的眼泪,请珍惜水资源!”这句公益用语,想必大家都很熟悉。的确,如果世界上没有了水,树木就不能生长,花草就不能开放,我们的生命将会停止呼吸,蓝色的地球也会慢慢地变得荒凉寂寞,变成一个枯黄衰竭的星球。所以,我们要好好珍惜水资源,珍惜生命之源!以前,我不懂得珍惜水资
  • 500字 六年级 说明文
    时下,水资源在不停的减少,可人们还是不节约用水。在我国偏远山区,有的地方还没有接上自来水,每天一家人刷牙、洗脸、洗脚都只能靠部队送来的一盆水,日子过得十分艰苦,即使是牲畜也养不活呀!可在大工厂旁,你还是能看见一条条清澈见底的小河变成一条条又脏又臭的黑水沟,上面还浮满了死鱼和垃圾袋。美国研究中心曾做过
  • 350字 六年级 叙事
    水,大家都很熟悉,口渴了,需要水;洗衣服,需要水;洗澡,也需要水。总之,人活着,总离不开水。可是,谁又想过去保护水资源呢?我曾看过一篇文章叫《桃花溪的倾诉》,故事是这样的:在重庆西郊,有一条流淌了几十年的小溪,名叫桃花溪。原先,溪水清澈见底,在小溪旁种了许多桃树,树上开满了桃花,经常会引来成群结队的
  • 400字 六年级 说明文
    “保护环境,从小做起。”这句话谁都会说但很少的人会做。今天我在网上看见一幅漫画,使我感到保护环境十分重要。图上画有:远处是高楼,近处是一条小河,小河的水被污染了,但工厂还在大量的排放废水,鱼儿死亡很多,幸而存活的鱼越来越少。当活着的鱼看到一位渔夫驾着的船里有清水时,急忙向船上跳,不管渔夫会不会杀它们
  • 500字 六年级 状物
    水,是地球生命的源泉,可现在,人们可以用的水少之又少,这样下去,人类迟早会毁灭!所以,大家一起行动起来,保护仅存的水资源吧!地球拥有占其总面积72%的水,而我们可以用的水,才只有全部水资源的0。75%,这其中,有近70%的水被冰封在南北两极,其余我们可以收集的水更是少得可怜。全世界仅9个国家的淡水总
  • 800字 六年级 应用文
    水,是人类不可缺少的资源之一,一旦离开它,人类将不能生存。据有关数字检测,人体中,有60%~70%是水,也就是说水是人身体组成的重要部分,且是最重要的成分。有人曾做过实验:一个人每天只喝水,可以维持十几天的生命,而什么都不吃,维持三天就可以算是奇迹了!可见,水,对于我们是多么重要!虽然在地球上海洋是
  • 350字 六年级 抒情散文
    我是新乡市卫滨区实验小学的一名学生,名叫郭英,偶然间读到一篇文章。书名是,《水会不够用吗》。是的水会不够用,你们知道吗?预计到2025年。世界上将会有30亿人面临缺水。40个国家和地区淡水严重不足。水是我们的生命的源泉,我们这样肆无忌惮的浪费水。就够西部地区喝一天的水,那时候你们才几岁?向我们这样的
保护水资源作文