乡下人作文(10篇)
  • 550字 六年级 记叙文
    常熟市谢桥中心小学六(6)班 周逸骢呵,大家看了这个题目,一定很奇怪:乡下人怎么会看不起乡下人呢?说来也怪,她虽是乡下人,但住在城里,所以,她把自己看成了高高在上的城里人。那天星期六,我正在楼上做作业,突然听到楼下有人扯着嗓门在和奶奶说话,便无心做作业,准备下去玩一会。一到楼下,我便认出了这是我家的
  • 550字 六年级 写景
    乡下人家,虽然住着小小的房屋,但总爱在门前开一块荒。春有菠菜、莴笋,夏有黄瓜、茄子,秋有南瓜,辣椒,冬有萝卜、白菜。一年四季,全是一片诱人的翠绿。可比那高楼大厦前铺块波斯地毯,清新多了。鸡,在乡下是少不了的。从他们的房前屋后走过,肯定会看见这样一幅天然的鸡鸭游觅图鸡妈妈在空地上给小鸡雏觅食,给小鸡雏
  • 350字 六年级 叙事
    好久没回老家了,这几天,我一直闹着妈妈,想要到乡下体验生活。妈妈无可奈何,只好答应。早晨,经过两个小时的车程,我们到了妈妈的老家——溪底村。下午,我跟着哥哥姐姐一起到山上捡柴火,准备晚上煮饭用的柴火。我们带了好多袋子,就出发了。乡下的山就是纯天然呀,根本没有一级一级的台阶,我们只好一手抓袋子,一手抓
  • 500字 六年级 记叙文
    山东省昌邑市第二实验小学六一班姜承志美丽的江南,山清水秀,绿树成荫,景色宜人。在一个依山傍水的小村子里,住着十几户人家,他们大多是少数民族。他们淳朴、善良,邻里关系非常融洽。这里的人们过着日出而作、日落而息、守望相助的平静、悠闲日子。一条小溪从村东头潺潺的流过,溪边住着这样一户人家,四间低矮的茅草屋
  • 650字 六年级 记叙文
    静幽幽,是山的气息;叮咚咚,是水的话语。只要走进乡下生活,就能体会到农家的朴实与纯洁。一曲小溪穿村而过,清澈见底,缓缓驶向远方。几只鱼虾无忧无虑,相亲相爱,什么事也不过问,只是快活地嬉戏水中。在长满水草的岸边,有一件绿油油的衣裳,每一根细线都在微风中翩翩起舞,只要你用一只手缓缓摸过,就会觉得软绵绵的
  • 500字 六年级 写景
    不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。冬天到了,大地变得一片雪白,白色连着白色,仿佛失去了往日盎然生机。但是在乡下人家的小院里却总能找到一片梅红——那是绽放在冬雪中的腊梅。那一朵朵梅红色花瓣的小花,不停地散发出一种幽香,直沁肺腑,让人感觉心旷神怡。或许她并没有牡丹那么富贵华丽,也没有
  • 800字 六年级 诗歌
    我去过乡下,在乡下生活的每一天、每一件事都使我久久难忘。春回大地,他们三个一群,五个一伙,一起来到绿油油的茶山上,活泼的小孩穿着花花绿绿的衣裳,走在大人们前面,他们蹦蹦跳跳,还唱着歌:“茶山层层彩云绕,我们和彩云一样飘……”。从远处看,他们就像在茶行中穿梭的花朵,大人们用大拇指和食指捏住茶叶的嫩尖,
  • 550字 六年级 写景
    乡下,虽然不如城市里繁华,但是却别有一凡情趣。凡是在乡下住过的人,总会在他们的心中留下一丝难忘的印记。走进乡村的院子里,会看到公鸡趾高气扬,踱着方步,俨然是一派主人神气十足的样子。小鸡们在院子里跑来跑去,各找各的食物。只要一只发现小虫、蚯蚓之类的东西,其它的就会争先恐后来抢,好像并不知道团结友爱,互
  • 800字 六年级 写景
    我的家乡在塘栖丁山河,那里可是地地道道的江南水乡哦!乡下最多的自然就是农田,家家户户都拥有几块田,我老家当然也不例外。在我老家的屋后就有大片农田,那里四季常绿,各种各样的绿叶蔬菜尽收眼底:有细细长长的大葱,有长得像野菜的马兰头,还有连我这个“蔬菜盲”都能叫出名字的青菜……这些蔬菜数不胜数。瞧,我奶奶
  • 700字 六年级
    乡下人家,家家户户都有一座小小的庭院,有些人家总爱在自己家门前种些蔬菜,比如:白菜总是在冬天悄悄地探出头来;远远看去,有一片绿色的小扇子,大家猜猜是什么蔬菜呢?走近一看原来是青菜啊;那一片像红色的灯笼是什么菜呢?哦,是西红柿……这样一来,小院一年四季都是姹紫嫣红,都有吃不完的蔬菜。有的人家在院子里种