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400字 六年级 记叙文生活中因为有了书而精彩；因有了书而甜蜜。没有书的人就好比花园里没有花朵，草原上没有牛羊，天空中没有鸟儿。可见，书是多么的重要。我是一个酷爱读书的女孩，在我眼里，没有了书，生活也就没有意义。同时，在读书的过程中，也要多读好书，不然你读再多的书也是毫无用处的。在我步入学堂，拿到第一本新书的时候，我就深深
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1200字以上 六年级 散文曾有人不解地问道：“读书是什么？”多少回答萦绕耳畔：读书是一种享受，在享受中得到体会！读书是一种体会，在体会中获得乐趣！读书是一种乐趣，在乐趣中领会知识！“锄禾日当午，汗滴禾下土”。朗朗的读书声在耳边徘徊，静静的读书地在脑中浮现。曾几何时，捧着书本，嘴里念念有词，念的正是这首诗。读着那无生命的方块字
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600字 六年级 记叙文书籍是人类进步的阶梯，但儿时的我却并不怎么喜爱读书，每当我拿起书本，看着上面的一个个方块字，感觉到非常没意思，没有乐趣。爸爸妈妈也经常因为我不喜爱读书而感到头痛，既使他们给我买了非常多的书籍，但是我几乎是碰都不碰一下子。但通过一次游戏，让我渐渐的喜欢上了读书。记得那是一个星期天，爸爸、妈妈和我都在家
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1000字 六年级 记叙文我读书,我快乐书是我们的老师，给了我们丰富的知识；书是一把钥匙，为我们打开知识的大门；书是一幅风景画，让我们饱览了世界风光。书是我的一位知心朋友，它给我带来了快乐，同时也给我留下无数美好的回忆在我的记忆中，从二岁时爸爸妈妈就开始给我讲故事了，每天睡觉前都给我讲，一直讲到我进入梦乡。慢慢地我已经形成了
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900字 六年级 散文有人问我：“你最喜欢什么？”说实话，我喜欢的东西很多。如画画，玩电脑游戏，打羽毛球等等。可是我最喜欢的还是读书。高尔基曾经说过：“书的价值不容忽视，它是生命中不可缺少的一部分。”是的，“书是一切前进活力的源泉”。伤心时，它像知心朋友在对我说悄悄话；茫然时，它像老师在给我指引前进的道路。久而久之，我和
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500字 六年级 记叙文大家都知道，书是人类宝贵的精神财富，书是人类进步的阶梯，书是打开知识的大门，它带着我们走进知识的海洋，书就像老师陪伴着我幸福地成长。知识就像海绵里的水，只要你愿意挤总是会有的。从读书中能知道许多知识，所以我喜欢读书，通过读书汲取无限的营养。我先后读过许多书：《安徒生童话》、《宇宙遗产》、《星之海洋》
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500字 六年级 散文在我们身边有许许多多的事物会使我快乐，但是读书是我觉得最快乐的事情了。读书会使我忘掉一切的烦恼，沉浸在书的海洋里。我可以随着书中的主人公去探索世界，去寻找宝藏，去解救世界……总之，我可以和书中的主人公去做许多现实生活中做不到的事情。我读书，我快乐……我又哼着自创的小曲坐在温暖的阳光下读起了书。兴许是
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450字 六年级 记叙文俗话说“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”这句话说得一点也不错。莎士比亚说“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就像没有阳光；智慧里没有书籍，就像鸟儿没有翅膀。”在一二年级的时候，我最讨厌写日记和作文了，每次老师布置作文我都要上网查一查，看一看范文，如果不看范文，就一点也写不出来。在三年级的时候，我
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700字 六年级 演讲稿尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！我是六（一）中队的韦思莹，今天我演讲的题目是《我读书，我快乐》。“读书之乐何处寻，数点梅花天地心”。不记得是哪位名人曾说过，时时想起的原因，是因为我常常体验到读书的乐趣。还在我牙牙学语的时候，爸爸就为我订购了《婴儿画报》，看着画报里大幅的彩色画面我兴奋地手舞足蹈，从
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900字 六年级 记叙文书，如一泓清泉，净化我的心灵；书，如一盏明灯，照亮我前行的道路；书，如一位知己，分享我的喜怒哀乐。打开一本书，阵阵快乐的气息扑面而来。书，让我找到了快乐。四、五岁时，我读情节生动的小漫画，即使刚刚哭过鼻子，也会破涕为笑；六、七岁时，我读简单易懂的童话书，即使还有许多字不认识，我也深深地被它打动；八、