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100字 六年级 散文小桥流水潺潺溪流，摸索着过去的回忆。巍巍小桥，守望着涓涓的新泉。威风的宁静，波涛的洒脱，都无法带走——这别致的一刻。青山绿水，纵然壮丽。大好河山，几度辉煌。如今——已容颜衰退。潺潺溪流，巍巍小桥，欢快的水声，坚韧的呻吟——不改的红颜。日伴西山让朝霞定格在天边送走昨天的梦。实验小学六年级:麻统脉
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500字 六年级小溪潺潺流动，竹外桃花缓缓落下，望水面荡起微微清波。这是多么美好的场面呀！而今天我要和父母一起去同样美好的江南水乡。早晨日光照耀着平静的水面，为这毫无生气的水面加上了一层黄色的“膜”。不久后鸭子终于被温和的春风姑娘唤醒了。随着鸭子的到来，水面终于有了一丝动静，开始唱歌，跳舞欢迎鸭子的到来。都说“春江
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650字 六年级 记叙文“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。”伴着丝竹的幽韵，茗茶清香的江南，让千百年来无数诗人为之动容。而古镇甪直，则更是灵秀万千。小桥脚下，那厚实而又古老的青石板已被岁月侵蚀，依稀能够瞧见那存于几百年前的印记。桥面，已蒙上了一层薄薄的青苔，石块之间的缝隙也透出了荡漾的河水。在这小小的水镇中，四十一座小桥错落其
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350字 六年级 散文雨蒙蒙地下着，缠绵轻捷地打在地上，轻抚着流年。幽深冷清的小院里，一块块整齐狭窄的青石板和粉墙黛瓦都被溅上了星星点点的水渍，犹如一首古诗，美得令人心醉，让人神往。下面的田野一望无际，旁边是一条碧泱泱的小河，像一条柔软绵长的绿带子，把这片土地分成两半，这岸的人站在桥上看对岸一座座小洋楼，那岸的人站在楼上
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500字 六年级 记叙文树叶“呼呼”的敲打着窗户，透过窗格，我模糊的看见房檐下挂着的“武义郭洞”四个字。这就是我们今天要拜访的老宅。走进木门，里面是一间矮小的平房，屋檐上破裂的瓦片保持着它古朴的原貌。堂前有一架脚踩式水车，还有一个磨盘安在木架上，显然，它们是一对老搭档，正等人上去劳作呢。我和小伙伴好奇的走上去，各自握住木头
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450字 六年级 写景去年暑假，妈妈带我去号称“中国第一乡村”的婺源游览美景。婺源有山、有水、有船、有桥、有人家。刚下汽车，我迫不及待大口吸了吸空气，真令我神清气爽。沿着店铺向山中走，隐隐约约能听到水声，声音时而缓、时而急、时而有、时而无，不知不觉，水声大了起来，向远方眺望，一片翠绿映入我的眼帘，风轻拂着水面，荡起层层涟
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650字 六年级 叙事一条清澈见底的小溪，终年潺潺地环绕着村庄。溪的两边，种着几棵垂柳，那长长的柔软的柳枝，随风飘动着。婀娜的舞姿，是那么美，那么自然。有两三枝特别长的，垂在水面上，画着粼粼的波纹，当水鸟站在它腰上歌唱时，流水也唱和着，发出悦耳的声音。天旱的时候，这条小溪就会干涸。村民们平时靠它来浇灌田园，清洗衣物，点缀
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800字 六年级 写景暑假，我去了苏州。那里，才是真正的自然美。进入一个小公园，映入眼帘的就是一幅“山水画”。先是一座古色古香的两层房屋，这座房子的墙壁上有很多圆螺纹，陈旧的排列着一些古老隽永的陶瓷。我的裙裾轻拂门槛，门前是一席轻纱珠帘垂落，走近细看，里屋的窗台前好像有一位老人，再细看，喔，一位戴着眼镜的老者身着长袍躺在
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900字 六年级 写景暑假，我去了苏州。那里，才是真正的自然美。进入一个小公园，映入眼帘的就是一幅“山水画”。先是一座古色古香的两层房屋，这座房子的墙壁上有很多圆螺纹，陈旧的排列着一些古老隽永的陶瓷。我的裙裾轻拂门槛，门前是一席轻纱珠帘垂落，走近细看，里屋的窗台前好像有一位老人，再细看，喔，一位戴着眼镜的老者身着长袍躺在
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750字 六年级家附近有一条碧波荡漾的小河，宛若江南的女子，婉约可人。小时候，常跟妈妈去河边。妈妈洗衣服时，我便在一旁用手拨着碧绿的河水，看着小鱼儿在近岸的河水旁游着。那鱼儿跟小拇指差不多大，通身黑黝黝的。我用手去抓它们，却总是扑了个空。小河终年潺潺地环绕着村庄，点缀着风景。河的一边，有两颗垂柳，一棵是笔直的，一棵