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400字 初一 写景目光透过白云的空隙，把桥上的青砖辉映，波光粼粼的水面上，映着小桥清晰的倒影……——题记喜欢小桥，也喜欢小桥下的流水，因为它们这样的组合，构成了一道和谐的风景。我喜欢独自一人站在小桥上，看四季的变化，嗅花的芳香，倾听小桥流水的声音。一时间才发现，原来水里的荷花早已盛开了。白的，粉的……远远望去，似一幅
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500字 六年级小溪潺潺流动，竹外桃花缓缓落下，望水面荡起微微清波。这是多么美好的场面呀！而今天我要和父母一起去同样美好的江南水乡。早晨日光照耀着平静的水面，为这毫无生气的水面加上了一层黄色的“膜”。不久后鸭子终于被温和的春风姑娘唤醒了。随着鸭子的到来，水面终于有了一丝动静，开始唱歌，跳舞欢迎鸭子的到来。都说“春江
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650字 初二 记叙文“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马”。油纸伞上溅起的雨点，婉小巷中传来的评弹，摇橹远去的老船夫，在溪边洗菜的老妪——那是我们对苏州古城最初的记忆。居货山积，行云流水，列肆招牌，灿若云锦还记得，小时候因为家住得近，父母总是带着我去那条有1100多年历史的古街——山塘街。穿过曲折的小巷，看巧手的
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100字 六年级 散文小桥流水潺潺溪流，摸索着过去的回忆。巍巍小桥，守望着涓涓的新泉。威风的宁静，波涛的洒脱，都无法带走——这别致的一刻。青山绿水，纵然壮丽。大好河山，几度辉煌。如今——已容颜衰退。潺潺溪流，巍巍小桥，欢快的水声，坚韧的呻吟——不改的红颜。日伴西山让朝霞定格在天边送走昨天的梦。实验小学六年级:麻统脉
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400字 五年级 写景在我童年生活中，最美的风景就是那小桥流水了。小桥即龙江一桥，流水即龙江河水。或许它们在别人眼里只是一种平凡的风景，但是它们在我眼中却有着独特的美。小桥，使桥两岸连起来，给人带来方便，这是一种给予的美。站在小桥上看日出或日落，真是别有一番风味，这是一种诗情画意的美。小桥，它那矗立在流水中的桥梁。静静地
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300字 初二 日记钟声三响，街道停止了沸沸扬扬，喧闹的人们减缓了心跳。今日，似乎连人们的呼吸也都安静了许多。尘土飞扬，熙熙攘攘的人群从夜店里纷纷离散，街上，异样的宁寂。也许有些人已习非成是，把它当成了细微末节。夏虫不可冰语，正所谓人类肤浅的眼光。如此的，一碰就碎。白天，又恢复了如往常一般。繁杂。喧乱。整条街都填满了细
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400字 初一 写景目光透过白云的空隙，把桥上的青砖辉映，波光粼粼的水面上，映着小桥清晰的倒影……——题记喜欢小桥，也喜欢小桥下的流水，因为它们这样的组合，构成了一道和谐的风景。我喜欢独自一人站在小桥上，看四季的变化，嗅花的芳香，倾听小桥流水的声音。一时间才发现，原来水里的荷花早已盛开了。白的，粉的……远远望去，似一幅
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450字 初三 书信隐隐飞桥隔野烟，石矾西畔问鱼船。桃花进日随流水，泪在清溪何边处。??题记“小桥流水”总是让人觉得清静优美，缓缓的流水上飘着几朵花，流经似彩虹一般的弧形的小桥。优美的意境却总是被现实中的人遗忘。流水像是在执行使命一般，无论有多少人追随，多少事物留恋于它，它都跑的心无旁地。无论路有多长，都跑的兴高采烈。
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400字 四年级我爱小桥、流水，也爱这一天……夕阳就这样下去了，我满怀兴奋的心情去划船，弟弟的脸如同一朵芍药花，激动无比。不久之后我蹋上幸福的旅程……到了东湖邓家，弟弟的脸顿时炸开了，比炸弹还要猛！我们首先来到的就是小河了。清澈的水面如同一面镜子，迫不及待的坐上皮艇划水，我拿起浆，身体往前倾，用力划水。虽然一直在湖
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900字 初一 写景阳光从树缝里洒下斑斑驳驳细碎的日影，弯弯的小桥静静的目送来来往往的人们，流水叮叮咚咚的声音奏成美妙的交响曲，波光粼粼的水面上，映着小桥和树木清晰的倒影……——题记炊烟袅袅，从烟囱里探出头来，好奇的打量着这个村庄，然后慢慢悠悠的钻了出来，奔向天空，找他的白云伙伴，嬉戏、玩耍。河上弯弯的小桥，像一个驼了