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50字 六年级 诗歌在吗？在又有什么用，在只不过是个回答一个回答包含着各种心情喜，怒，哀，乐，还是烦躁呢？山东青岛即墨市城南小学六年级:王晓然
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300字 六年级 叙事看到一幕幕惨绝人寰的景象，我闭上眼睛，宁愿抛弃刺眼的光明。听到一声声撕心裂肺的哭喊，我捂住耳朵，因为自己无能为力。我唾弃这个世界，因为它充满了痛苦。当我绝望时，天际传来一个声音：孩子，你认为这个世界很残酷吗？我默默点头。不，孩子，睁开眼吧！松开手吧！你会看到崭新的世界！我睁开眼：我看到了，无数人捐款
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400字 六年级星期一语文课，大家都很积极举手发言，连从来不举手的忠B也举起了手，老师很高兴，又怕这道题难倒忠B，于是叫了个成绩好的同学，忠B见老师没有叫他，只好失望地放下手。过了一会儿，老师提出了一个更难的问题，许多好同学都没有举手，没想到忠B的手又举了起来，可老师又没叫忠B，忠B再一次失望地放下手。临近下课时，
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50字 六年级 散文幸福是蓝天，让鸟儿自由飞翔；幸福是大树，为我们遮风挡雨；幸福是海洋，让鱼儿翱翔深处；幸福是妈妈的爱，甜进了心里……六年级:彼岸勿忘
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300字 六年级 记叙文综艺节目中时常穿插一些由现场嘉宾来回答的问题。嘉宾们凭着十分丰富的想象，往往能将答案猜得八九不离十，而然却又一次例外。那是我们十分熟悉的东西——电梯。问题是：许多电梯里都有一面大镜子，那面大镜子是干什么用的？回答十分踊跃：——用来对镜检查一下自己的仪表；——用来看清后面有没有跟进来不怀好意的人；——
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650字 六年级不要总是追问，为什么困难太多，为什么努力无果；只管迎着阳光，绽开笑脸，大步向前……——题记我和她的座位靠窗，阳光总是透过树影极轻极静地洒进教室，在红色的课桌上投下斑驳的光影。“阳光真的很美呀！”同桌的她欣喜地把那暖暖跃动的金色捧在掌心。这个春季，雨水特别多，现在天终于放了晴，我的心情也舒缓了些。“坐
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550字 六年级当我无话可说时，我会沉默；当我悲伤至极时，我会沉默；当我感慨万分时，我会沉默；当我思绪万千时，我会沉默；当我羞涩惭愧时，我会沉默……就像是一种回答，当不知如何应对时，我们就会沉默。默默的、沉寂的，一言不发，那就是沉默。沉默是金啊，光有花言巧语、甜言蜜语那就只是骗子。所以，请闭上嘴巴，多思考、多实践，