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600字 六年级 叙事“你的信！”朋友叫喊着，似乎是要让全班同学都听到。四周围的同学都转过头来，惊奇地看着我，没等我反应过来，他们便把信传开了。接着他们投给我的便是迥异的的目光。我不知所措，接过信，看见你那陌生的笔名，心情难以平静下来。同学们在私下里谈论开了。突然一个大胆的主儿问我：“是不是交了什么‘朋友’？”我脸一下红
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800字 六年级 记叙文我是一名六年级的学生,却不觉得压力有多大,或许是多愁善感,我经常认为自己很孤独,好希望好希望可以有个倾诉的人,每次一跟朋友讲,她们都不会理解我,毫不在意地在班上传,我觉得好难过,但又能说什么呢我好想告诉别人我的所有,但又惧怕只是一相情愿,还会带来一大串的烦恼,我想我是一个可以值得倾诉的人,想知道别人
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700字 六年级 抒情散文我好想告诉别人我的所有,但又惧怕只是一相情愿,还会带来一大串的烦恼,我想我是一个可以值得倾诉的人,想知道别人的故事,想告诉别人我的故事,想心灵可以有个寄托,对着同学,我表现出很开心的摸样,但谁又知道,我笑得越灿烂就是我越想掩饰心中的不愉快,这或许是我一个人的秘密吧.或许不知怎样才能告诉自己坚强,所以
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800字 六年级 叙事我有一位朋友，在远方，从未见过面，但我们却有着不同凡响的友谊。她就是我的信友——林逸婷，我们通过一封封的书信来诠释着朋友之间的友谊，通过一句句出自内心的话语架起了一座友谊之桥。俗话说得好：“缘分天注定”，有一次老师让我们选择与自己“飞信交流”的伙伴，在那么多少名字当中，我一眼便看“林逸婷”这个名字，
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350字 六年级 记叙文Dear Tom，Thanks for your letter.Do you want to know about me?Well,I'm a student.My name is Jim, I am now 13years old, I was a lively boy
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1200字以上 六年级 抒情“耗子：我要走了，我想在走之前见你。明天看到留言后，在这台机子这儿等我。不见不散！VV”我飞快地敲击着键盘，内心却涌动着莫名的痛。在留言簿上留下这段文字后，我离开了学校的电脑室。来这所私立学校已经3个月了，其实我根本就没见过耗子，也许我见过，但认不出他。两个月前，学校新装了电脑，虽不能上网，但我总算
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350字 六年级 书信亲爱的蔡曜禧： 你好！还记得我吗！我是你的笔友呀！最近过的还好吗？在你们学校有没有开展过庙会活动？悄悄告诉你，我们学校就在今个学期开学前就开展了一次，而且是和中学部一起进行的呢！ 那是在我们学校开学典礼的前一天早上，我来到学校准备庙会典礼的舞狮活动。舞狮活动后，庙会就开始进行了，要知道我们开展的
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1000字 六年级二零一零年的初春，在安德鲁·克莱门斯的振笔疾书下，诞生了一本脍炙人口的佳作──《我的阿富汗笔友》，遥远的一万一千两百多公里，看似远在天边，却是零距离的互动，不同的文化差异、生活环境，是我们想也想不到的奇幻旅途，而这就要从主角艾比的生活说起了。主角艾比是个非常聪明的女孩，她知道美国五十州的州名，知道它