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100字 六年级 散文我问自己橡皮是怎样的橡皮是伟大的它为了帮我们修正错误不惜自己变短变瘦而毫无怨言也有人说橡皮是渺小的它就像沙漠里的一粒沙子那样不起眼对我们的贡献微不足道谁能告诉我橡皮到底是怎样的
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400字 六年级 散文社会是怎样的？我一直在想这个问题。有人说，社会残酷的；也有人说，社会是幸福的。我不知是谁对，也不知道谁错。社会就像一个金字塔，底层的人羡慕嫉妒恨顶层的人，顶层的人轻视、蔑视底层的人，顶层的人压迫底层的人，底层的人就反抗顶层的人。人与人之间在互相竞争、互相学习，而底层的人有时打不过顶层的人，就会被压迫
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650字 六年级 记叙文未来是怎样的，我带着这个问题去寻找。我来到蓝蓝的天空中问白云。白云说：“未来的我是怎样的，那肯定是面目全非。人们现已不好好爱护自己的生存环境，工业废水不经过任何处理就直接排放到河中，还把大量的生活垃圾如一些死猪死鸭等倒在河里。这样严重污染了河流，在太阳的照射下，河面的许多水蒸汽飞上天空，我把它们都吸
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100字 六年级 诗歌鸿雁外语六年级 宋卉魔鬼告诉上帝 我要投胎 我要一身洁白 一对羽翼 而且还要吸血 上帝不语 算是默许 从此蚊子诞生了 那美丽的外表 却改变不了卑劣的本性 《独角戏》 今天下雨 街上的人都与伞演双簧 可是我的伞 不小心三级伤残 我只好唱独角戏 最后变成落汤鸡
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100字 六年级 状物小时候，我问妈妈：“心是怎样的，什么颜色!”妈妈说：“等你长大了，就会知道”。现在我长大了，我问妈妈：“心是怎样的!”妈妈说：“你去捐款就知道了”等我捐完款我知道了心是怎样的!心------是红色的，在这红色的心里面，写满了爱，充满了愛!
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800字 六年级 写人在班级里，很多同学都公认我的成绩好。那么我为什么能学得这么棒呢？下面给大家介绍几个我在生活中总结出来的经验：1、语文的学习方法首先，上课我认真听讲。老师讲的一些重要的课外资料我都记录下来。现在，我们最重要的一部分就是背诵、听写默写了。只有把这些基本功练会练熟，才有希望学好语文。每天晚上，我都会挤出一
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1200字以上 六年级 叙事报上刊登自杀的消息，通常是被禁止的，然而，下面要谈的是我个人的自杀问题，因此，我希望威严的官府，不仅能高抬贵手，准予报导，甚至还能为我这样一个无名小卒的自杀庆幸。我曾一度得了自杀狂症，心里总想着自杀。我的第一次自杀经过是这样的：“喂，朋友！”我自言自语道，“怎么个死法更好，用手枪，还是用匕首？”死么
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500字 六年级 诗歌龙卷风是什么呢？它是一种涡旋，就像在浓密的雷云中伸出来的一条黑色尾巴。古代，人们对这种神秘的自然现象无法解释，都把它说成是“龙”，称作“龙吸水”。实际上，它是一股猛烈的旋风，和“龙”毫无关系。龙卷风的破坏性极强，其经过的地方，常会发生拔起大树、掀翻车辆、摧毁建筑物等现象，甚至把人吸走。那么，龙卷风是
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600字 六年级 叙事上一个星期，我和爸爸用给的材料，做了一棵十分漂亮的圣诞树，远看像雾松，太漂亮了，于是，我就问爸爸：“不过是一些水，为什么会变成这样？”爸爸说：“树是厚纸做的，盐水通过树的纤维往上爬，那些水跑到了树尖和叶子的边沿上，都蒸发了，又通过纤维不断补充，到了最后只剩下一些盐，盐结晶形成了这种针状的晶体。”原来
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50字 六年级 叙事我希望我的小屋是用很多的甜点制造的。门是巧克力，墙壁是白糖，房顶是QQ糖，床是棉花糖，枕头是面包做的。但我还是喜欢现在的房子。因为，我在自己的房间里还可以自由的想象......