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500字 六年级 散文快乐的是，每一天都不同。悲哀的是，某一天也会摔得很痛。偶尔失去什么偶尔学会什么谁能告诉我未来是什么天气，什么心情冷清清的天空开始炸开了笑容，暖融融的云彩躲进了风的胸膛我可以，一个人看着自己我可以，一个人看着天气疲惫的双腿在椅间小憩晒黑的皮肤在哭哭啼啼呵呵，这周好累！每一天加油加油！这周由于学校围棋参
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200字 六年级 抒情散文每一天，都过着同样生活，上着同样的课。太没意思了。还有每天都要考试，如果考不好就会被老师骂、在家里还要被家长骂。如果考得实在不像样的话，就会被叫家长。对于差生来说，考试就是一种折磨。所以，每次考不好就玩拳皇，来出气。还有考初中的时候，稍微一不注意可能就考不上，所以，我每次考不好的时候就玩拳皇，用它来
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50字 六年级都是我的灾难日我多么我多么我多么期盼快乐的日子快乐的快乐的每一天每一天都是我的倒霉日偶多么偶多么偶多么希望开心的日子开心的开心的每一天<多多关照a*^_^*>
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550字 六年级 诗歌12年过去了。回首望去，我已跌跌撞撞地走过了这12年。12年之间，人生的风风雨雨、悲欢离合、苦与愁使我的心老去了一大截。常常怀念曾经的美好，憧憬着未来的美好。对失去的一切感慨着，对未得到的、错过的遗憾着。在得意之时尽情地欢畅着，为一个不该犯的错误而一直懊悔着，用忧伤的文字把现实的灰暗描绘得美丽如花，
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600字 六年级 散文每个人都有自己的心情，喜、忧、伤心、烦恼，还有喜忧参半。要问我的心情，当然是天天快乐了。学校里在学习的大道上，我可谓是一路顺风。好事各个往我头上蹦，这用汗水换来的喜事能不让我高兴吗？开学的几星期，老师给我们布置了一个新作业那就是让我们把学的课文，自己设计一个作业，内容不限，尽情发挥自己的想象力，还可
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150字 六年级 散文也许，你还在贪玩，也许，你还不懂事，也许，你任时光飞逝，也许，你还不懂光阴的宝贵，在和朋友玩耍时，你可能希望时间慢点走，在看好看的电视剧时，你可能埋怨时间的飞逝，曾有许多的诗人在诗中劝你珍惜时间，被浪费光阴，也曾有许多”先生“劝导学生珍惜每一天，光阴似水，岁月如梭，亲爱的各位朋友，爱护这难得的时间，
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150字 六年级 散文时间，像一条彩色的小河，从我们身边悄悄地流过，带走了童年的无知，却留下了很多……它，让我们珍惜每一天。时间，像一朵美丽的鲜花，在花园里灿烂地绽放，却渐渐地枯萎……它，让我们懂得珍惜每一天。时间，像一阵温暖的春风，在杨柳从中轻盈地舞蹈，带来了盎然的生机，却偷偷地溜走……它，让我们珍惜每一天。六年级:田
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900字 六年级 散文那些无知的人类：你们好！这些年来，我们人类过得很好，都是靠那些为国贡献的人。可是，不去珍惜每一天，不去贡献一点，就这样简简单单过去，那还有什么意义？燕子去了又来，杨柳枯了再青，桃花谢了又开。我们曾经赤裸裸地来到这世界，眼间也将赤裸裸地回去罢？为什么就这样平凡的过去呢？我们何不趁此大好时光，珍惜时间、
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550字 六年级 叙事开心，在大家眼中只是一个字眼，但大家有真正的想过开心的意义吗？开心，人们大致认为只是有笑容就是开心了，但这只是最简单的理解，最真正的理解是只有真正开心的人才能体会得到。开心，就像与蝴蝶一起翩翩起舞，似乎你可以在这样美妙境界无忧无虑永远的生活，那感觉就像吃了蜂蜜，甜滋滋的，让你和大自然融为一体，即使你
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650字 六年级 叙事有时候感觉自己挺聪明的，可有时候就又觉得自己少了根筋。四月一日愚人节那天，我这个做班长的竟然频频中“招”，搞得一点面子都没有。于是在学校备受“愚人”之扰的我决定在家把面子给挣回来。回家之后我大声嚷道：“今天是愚人节，咱们家也评个‘愚人’吧？”正在厨房里做晚餐的爸妈吓了一跳，探出了头，但得知我想开一个