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500字 六年级 记叙文今天是一个风和日丽的星期天，我早早地起来上学了．来到学校，原本安静的教室里现在却如此的吵闹．我忽然看到我们班的一对好朋友今天却吵了起来，到底是因为什么原因她们才吵架？原来是因为的因为今天小红和小明你追我赶，小明没有抓住小红，结果撞到了桌子角上，手臂撞流血了．我想：如果桌子变的柔软起来，那该有多好呀！
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450字 六年级 记叙文未来的课桌是未来的我发明的。它有许多种功能，所以又被称为“多功能课桌”。下面我来介绍一下未来的“多功能课桌”。未来的课桌是绿色的，这样当学生们眼睛疲劳时，看看课桌眼睛就不会难受了。未来的课桌上有两个长方形，左上角的是放准备用的课本、本子的；另外一个在课桌正中间的那个，是放打开的课本的。这两个长方形放
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300字 六年级 记叙文未来的课桌有三个按钮，分别是蓝、红、黄三个小按钮。在上课的时候，孩子们如有不会的英语、语文、数学题或有作文写不出来，就可以按黄色的按钮，按了以后，课桌上就会出现一个屏幕，给孩子讲这道题和这篇作文怎么写。在考试的时候，黄色的按钮就会自动退下。不然孩子就会作弊：第一次看别人的卷子，就会被红色的按钮提醒，
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300字 六年级 说明文未来的世界我们不可想象，跟着科技会发明更伟大的东西。未来的世界每一个学校每一个班，每一个人都有一台智能课桌，课桌上有4个按钮，上课不认真听讲，课桌就会提醒他让他好好听课。作业也不用手写，直接在平放课桌电脑上拼拼音写字，上面会有正规写字本，作文本，笔记本等等。如果你不会写作业，平板电脑上就会把你今天学
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300字 六年级 叙事未来和现在不同，未来的课桌也就和现在的课桌不一样。教室和美国的一样，一班只有十几个人。每个学生的课桌上都有电脑，课上老师从来不说话，只是用电脑打。因为老师电脑上可以显示出学生用电脑干什么，所以学生从不玩游戏，而学生上课的任务就是看幻灯片，老师上课就是做幻灯片。桌子是透明的，桌堂就是书橱。书橱里都是教
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400字 六年级课桌是我们学习的必备物。可大家想到过未来的课桌是什么样子吗？未来的课桌，从外观上看，与我们现在使用的课桌差不多。不同的是，课桌的材质是高分子纤维，它的重量不及木桌的三分之一，但硬度却能与钢材相媲美。课桌桌面是一块集控超低耗能的智能触摸屏。那时候，我们小学生早已告别有纸课堂，老师也不用粉笔在黑板上写字
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300字 六年级 想像作文时间过得真快，转眼间现在就2020年了。这不我和我的机器人助手“毛利”发明了一种新品种课桌。这张课桌不在是用木头做的了，而是用玻璃做的，这种玻璃可不是普通的玻璃。它可以承受5吨的重量。现在我就介绍一下它的功能。在课桌左面有一个绿色的按钮，按一下就可以在炎热的夏天解除闷热，躺在上面又凉又爽；在课桌右面
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450字 六年级 想像作文课桌是我们学习的必备物。可大家想到过未来的课桌是什么样子吗？未来的课桌，从外观上看，与我们现在使用的课桌差不多。不同的是，课桌的材质是高分子纤维，它的重量不及木桌的三分之一，但硬度却能与钢材相媲美。课桌桌面是一块集控超低耗能的智能触摸屏。那时候，我们小学生早已告别有纸课堂，老师也不用粉笔在黑板上写字