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400字 六年级 读后感读完《金色的鱼钩》这篇课文，我的两眼湿润了。文章中那一个个感人肺脯的情节不断浮现在我眼前。这篇文章写的是红军长征过草地时发生的一件事。主要将老炊事班长照顾作者和两个小同志而不惜牺牲自己的故事。当我读到“他坐在那里，捧着搪瓷碗，嚼着几根草根和我们吃剩的鱼骨头，嚼了一会儿，就紧皱眉头硬咽下去。”的时候，
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250字 六年级 应用文1935年秋天，红军长征过草地时，指导员派炊事班长照顾我和两个生病了的小同志。因为他年纪最大，所以大家都叫他“老班长”。老班长带着我们边走边歇，煮野菜和青稞面给我们吃。很快我们的青稞面吃完了。老班长看着我们一天天瘦下去，很担心我们走不出草地。于是，他绞尽脑汁，把针弯成鱼钩去钓鱼。以后，老班长总是先安
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300字 六年级 读后感《金色的鱼钩》课文讲的是一位四十岁的老班长无微不至地照顾好三个病号走出一望无际的草地而牺牲了自己的故事。最使人感动的是他千方百计地给三位病号吃上鲜美的鱼汤，自己却不吃。病号的身体一天天地好起来，老班长的身体却一天天瘦下去。当我读到老班长在吃剩下的鱼骨头和草根时，我的眼泪便簌簌地掉下来。多好的同志，多
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400字 六年级在1935年，红四方面军进去了草地，我和两个小战士得了肠胃病，走得非常慢，老班长就留下来照顾我们。才过了半个月，我们连青稞也吃完了，老班长很发愁，他在附近发现了一口池塘，池塘里有鱼，他便给我们用他自己做的鱼钩给我们钓鱼吃。老班长做完了鱼汤，我从未见过他喝过一口鱼汤，吃过一口鱼，我们问他：“您吃过了吗
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100字 六年级我们的食物很快吃完了，怎么办？老班长看到了鱼，便用针做了一个鱼钩，每天钓鱼烧鱼汤给我们喝。老班长自己却从来没吃一次。没有营养，老班长的身体一天比一天差，就在临终前，他仍把食物让出来。为了纪念老班长，我们小心地保管好鱼钩，准备让这个长满红锈的雨钩教育革命后代。
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650字 六年级 读后感金色的鱼钩》的读后感读完《金色的鱼钩》这篇文章后，最让我感到敬佩的是“老班长那种舍已为人的精神。”《金色的鱼钩》讲的是长征途中过草地的一段感人的故事。红军进入草地时许多战士得了病，指导员就让老班长一路上照顾三个小战士。为了让战士们能走出草地，老班长为他们钓鱼做汤吃，为了弄鱼饵，他不知翻了多少草皮，晚
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550字 六年级 记叙文老班长牺牲后,我们让老班长在水边的土壤里安歇.让老班长能感受到鱼的游动,如果可以,老板长醒来,就可以吃到鲜美的鱼肉……不知道怎的,两个小同志说:“老班长已经牺牲了,我们还能走出……草地”我听了,擦干泪水,严肃地说:“行的，老班长为了我们而牺牲,我们一定要完成他的遗愿,一定要走出这草地.以后,我来钓鱼
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350字 六年级 叙事各位游客，大家好！我是导游赵芝婧。我们现在观赏的是当年红军在长征途中过草地时一位不到四十岁的炊事班长所用的鱼钩。这个看似不平凡的鱼钩曾挽救过三个年轻战士的生命。在红军过草地时，由于三位小战士得了肠胃病而掉队。于是指导员就派了炊事班长来担当起照顾他们的职责。炊事班长每天尽心尽了的照顾他们，但是，没过多
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450字 六年级 读后感这个星期，我们学完了《金色的鱼钩》这篇课文，经过深入的分析、体会，我受益匪浅。这篇课文记叙了红军长征途中，一位炊事班长牢记部队指导员的嘱托，为照顾三个生病的小战士过草地而光荣牺牲的故事。老班长，一个其貌不扬的红军老战士，可他的每一个动作，每一句语言，都感人肺腑，让人情不自禁地敬佩他，欣赏他。老班长有
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900字 六年级 读后感英勇的红军，在二万五千里长征中，许多点点滴滴都使我感动。而当我怀着崇敬的心情读完了《金色的鱼钩》一文时，我的眼眶湿润了。1935年秋天，红军进入了草地，许多同志得了肠胃病，指导员便派老班长走在后面照顾三位跟不上队伍的小战士。老班长为了不让三个战士的病恶化，便做了一个鱼钩给三个战士钓鱼做汤喝。可草地上