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700字 六年级 记叙文我原本是个内向的女孩，总是不敢在同学的面前展示自己。可是有一件事改变了我的性格，让我终生受益。有一天，老师让我写一写学习的方法，周五的时候在报告厅跟全校同学分享。我吓了一跳，让我？在班里读课文时我还会颤抖，这次要在报告厅念给全校同学听，可能到时我就会紧张的说不出话来了吧。我在心里地犯嘀咕。虽然心里有
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300字 六年级 叙事在一次偶然的机会，我进步了，我进步了，这一句话一直在我耳边旋转，经常考好的我常用这句话来比较上一次的成绩，来鼓励自己，安慰自己，这句话成了我的学习工具。在那次偶然的机会下，我真的进步了，我敞开心扉对自己说：我进步了。事情的经过是这样的：以前小时候在老家时，舅妈给我们买了一辆四轮自行车，我们一有时间就
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1200字以上 六年级 叙事亲爱的老师、同学们，大家好： 我来自一小分校二五班的王姿淳，今天，很高兴能在这里给大家讲一讲发生在我身边的事情。我的题目是＜我进步了＞。 第一个进步：学习方面的进步 记得在一年级的时候，我的语文成绩总是中等水平，忽上忽下，一点也不稳定，就像在跷跷板上，上去了又下来了。每次考试，不是粗心大意，忘记做题
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650字 六年级 叙事进步了，进步了，我的作文进步了！老师说我的作文进步了！听到这消息的我怎能不激动！怎能不开心！小的时候，我日记每天写，作文书每天看，可作文却总是那么平平谈谈。我没在意，我认为那时的我还小，写不出好文章是正常的。等我上三年级的时候，老师布置作文时，不知为什么，一股厌恶感从我心头涌上来。我面对着作文纸，手
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800字 六年级 议论文“光阴似箭，日月如梭。”时代在不断前进，社会在不断发展，然而，每天都在学习的我，也在不断的进步，可谓是收获多多，硕果累累呀！ 以前的我总是有点贪玩，总爱看动画片、小人书之类的东西，好像永远都长不大似的，我的作文水平也一直止步不前，在这个学期里，在妈妈的启发和指导下，我改变了自己，读了许多名篇名著，比
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450字 六年级谦让让生活充满魅力。——题记当夕阳的余光照射在我红彤彤的脸上，思绪就像一只小鸟又飞到了从前。早晨，每个学生都要上学了！新课本、新书包，新书皮等等。这时，两本崭新的课本，一本完好无损，而另一本却折角了。瞥见同桌正在专心看书，并没有注意。而我把那本好书放到桌洞里，那本折角的书正打算怎么处置，闺蜜叫我去和
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150字 六年级 叙事我在写字上有进步了，原来我写字又慢又不好看，现在我写的很工整，而且也比原来写的快了。我在阅读上有进步了，原来我读书是为了看故事里的热闹，现在通过“亲子阅读”活动，我更热爱读书了，而且还能读出故事中的道理。我在认字上有进步了，原来有不认识的字就问爸爸妈妈，现在我学会了拼读，能够自己拼读出来。我在自理方
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500字 六年级 书信亲爱的爸爸妈妈：转眼过去了三个月，不知你们发现了没有，我真的进步了。每天积极完成家庭作业，星期天自己洗衣做饭。学会了自己的事情自己做。上课时，我比以前更认真听课了，举手回答问题的次数也多了，我觉得我勇敢了，更有自信了。下课时，我已不再像以前一样，一下课就跑出去玩，而是在座位上认真的忙活老师布置得家庭