我进步了
“光阴似箭,日月如梭。”时代在不断前进,社会在不断发展,然而,每天都在学习的我,也在不断的进步,可谓是收获多多,硕果累累呀!
以前的我总是有点贪玩,总爱看动画片、小人书之类的东西,好像永远都长不大似的,我的作文水平也一直止步不前,在这个学期里,在妈妈的启发和指导下,我改变了自己,读了许多名篇名著,比如说,郑渊洁的《皮皮鲁》,让我进入了梦幻时代;杨红樱的《马小跳》,让我仿佛进入了动物王国,那些活生生的动物都成了我的伙伴;《老子》、《论语》之类的国学,则让我懂得了做人的道德;书中的故事以及好词好句都吸引着我、启发着我,使我对作文有了更大的兴趣.
同时打开网站,真令我惊喜若狂,那一篇篇优秀的作文立刻展现在我的眼前,让自鸣得意的我感到了惭愧,篇篇都写的那么精彩,让我羡慕不已,于是,我也在网站上注册了,并且每个星期都写一篇作文登在网站上,有的作文被选入了精品,有的还被选入了少年文学,积分也越来越多,级别也从零升到“卷帘大将”,最让我可喜的是,有一篇征文竟然得了二等奖,我望着那证书和奖品,心中感到无比地自豪和激动,这可是靠我勤奋苦练得来的丰收果实呀!在班里,我的作文经常被作为范文,同学们都对我赞叹不已,虽然只得了二等奖,但对于我来说,是一个很大的收获和进步,里面也倾注了老师的辛勤汗水。
还是古人说的好,子曰:“温故而知新,可以为师矣。”书是人类进步的阶梯,的确如此,今后我还要继续发奋读书,写出更多更好的作品,我希望我的今天不雷同于昨天,追求新的事物是我梦寐以求的理想,我将会随着新时代的步伐,永远向前进! 简评:伴随我们共同的努力,一起前进。网络将天南地北的你我相连,字里行间都蕴藏真情的蔓延。 开头结尾,引经据典,点睛之笔,锦上添花。2,3段对比叙述,举例介绍,有理有据,令人信服。 抒情议论,恰到好处,前文铺垫,随后烘托呈现,行云流水,一气呵成。 你一直在努力啊!我们已经从文中看到你成长得是如此之快,努力有了回报,付出有了收获,很开心。 谢谢你,带给我们这份成功的喜悦!
笑
俗话说:“一天三大笑,整年不吃药。”这句话说得很好,而且有科学根据。
现在美国正在应征幽默护士,用途是让病人笑。因为笑会让病人更健康,曾经有病人因为每天都笑,本来十分严重的病,快速地痊癒。研究发现:能让病人笑的护士才能让病人好快一点,也应证笑对治病的功效。
我也喜欢笑,有时候,我也会莫名的大笑。不管在学校、补习班、托管班、走在马路上,我都会乱笑。在上课时,老师偶尔会说一些笑话,每说一次我就大笑一次;不然就是同学突然一起闹,我也会跟着大笑,难怪我总是身体健康,我想或许就是因为爱笑的缘故吧!
我的爷爷和奶奶都很长寿,已经八十几岁了,依然非常健朗,爷爷现在还像一个二十几岁的年轻人一样,精力充沛的下田种水果,奶奶则是在家园里自己种有机蔬菜,听说他们从结婚到现在总是和乐相处,笑口常开呢!可见笑也是让人长寿的因素呢!
笑的功能真多,可以不生病、不吃药、开心、长寿……,这么多功能为什么不常笑呢?笑是人间最美的表情。
相似题目
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我进步了这几天我们舞蹈团一直在紧张的排练。排练的舞剧名字叫《我们的家园》,内容就是一些漂亮的小花和一群活泼的小羊在一起玩耍,我是表演小花的。昨天我在排练的时候被老师批评了,老师说我如果要是再跟不上的话就不能当小花了,就只能在大平台上假装玩耍,就不是主题舞段里的了,那时候我心里非常沮丧,也非常紧张。排练结束后,我把这个消息告诉了妈妈,说的时候,我哭了。妈妈鼓励了我一下。本来我们是计划去中关村图书大厦的,因为这次舞蹈没跳好,我便决定不去了,直接回家练舞蹈。回到家,我们把毛毯铺到客厅里,准备在上面练,练了好多遍,感觉很累。练完以后,妈妈说孙雨思能站下腰了。妈妈鼓励我说:“你也行,只不过不敢,一定要学会战胜自己。”我听了以后便要做。第一次还是妈妈扶着我下的,第二次妈妈没有扶,我也下去了。我和妈妈高兴坏了,妈妈高兴得一连串夸我。今天我去了以后对老师说:“老师,这次我不会错了,昨天我练了一下午。”老师便表扬了我一下说:“哟,真棒!”排练的时候,我感觉比昨天好多了,总是颤或慢的地方全都练得很好了,也能和上音乐了。排练完后,妈妈说她问胡老师了,老师说我表现的不错,我听了以后真开心!幸好回家练了,要不就成背景了,那可就很无聊了。我准备以后每天排练结束回到家的时候,都要练舞蹈,争取跟爱丽雅一样,因为爱丽雅姐姐是我们这个舞蹈团了跳得最好的一个。550字 小学 记叙文
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我进步了最近,我格外的开心,因为我前不久改掉了一个令大家头痛了很久的坏毛病。我有些懒惰,而且动作也很慢。由于我从小就动作比较慢,经常家人替我着急,有些事情我做到一半就会因为时间来不及而不得不请人帮忙,因此我的速度得不到锻炼。爸爸妈妈总是帮我这又帮我那,渐渐的,我变得做什么家务都做不到好,手脚一点儿也不麻利,样子笨笨的。在学校大扫除时,大家都嫌我做事速度慢,什么都不让我做。在家里,我做什么事都是事倍功半,不仅没有帮好忙,反而浪费大人的宝贵时间。大家都为我这毛病苦恼,该怎么办?为了让我能够提高做事效率,妈妈绞尽脑汁想办法。最后给我制定了一份合约:取消每月零用钱,改为劳动赚钱,如果不劳动就没零花钱。如1、洗一个碗1角钱;2、扫一次地3角钱;3、叠一次被子1角钱;4、整理一次东西3角;5、擦一次家具1元。我知道这是为了改正自己的缺点而制的,便欣然同意了,并签上了名字。但要立即改正并不是那么简单,毕竟坏毛病已经扎了下根。为了赚回“本钱”,我开始拼命干活,可是尽管我尽了自己最大的努力,可是效果仍然不那么显着,但妈妈依然支持、鼓励着我。慢慢地,我储蓄罐里的零花钱越来越少,赚钱的心迫使我做事的速度在日日加快着,质量也渐渐高了起来。终于,现在的我和以前的我不一样了!现在,我的动作麻利、熟练,做什么事都比别人快,而且,我做事的频率也多了起来,我再也不懒惰了!做事终于起到事半功倍的效果了!我真的不一样了!我进步了,真的进步了。我觉得做事快是一件多么令人开心的事啊!通过这件事儿,我知道了做什么事情都贵在坚持,还有别人的鼓励也很重要。650字 四年级 状物
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我进步了在幼儿园的时候,我曾经学了三年的舞蹈。但是,在一年级的时候,由于爸爸妈妈比较忙,所以这一年都没有学舞蹈了。现在我已经二年级了,很多舞蹈的动作已经忘记了。昨天我再次学舞蹈。开始有点辛苦,手脚疼得不得了。看见姐姐妹妹们跳得那么好,我好羡慕啊!我决定用心学,希望能尽快赶上她们。今天我又去学舞蹈了。我发现我的基本功有了很大的进步。首先我的手脚没那么疼了,那些简单的舞蹈动作基本学会了。再次,我的身体没那么僵硬了。舞蹈老师的妈妈也表扬了我,说:“芷晴,你进步很大呀!”。我听了,高兴极了。我希望在后段时间加倍努力,把舞蹈学好。250字 小学 记叙文
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我进步了这学期马上就要过去了,我取得了许多进步。让我把获得的进步给你说一说吧。我比以前乐于助人了。有一次下课的时候,我在操场上玩,我看见一个小学生被一外大哥哥撞倒了。嘴一直流血,我走到他面前,把他扶起来送到校医室去了。然后校医室的老师给他上了一点药。他对我说:“谢谢你了,我好多了。”我说:“不用谢。”虽然耽误了我玩的时间,但我心里依然很高兴,因为我给他人带来了快乐。同学们和老师知道了这件事都夸我是个好孩子。我以后还会继续努力的,做一个全面发展的好学生。200字 二年级 叙事
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我进步了每人都有缺点和优点,每一个人都有不足的地方,每一个人都有提高的空间。那么是什么事进步了?如何进步的呢?现在,我来讲述给你们听吧!在一、二年级的时候,我的成绩可真低啊!低到语文八十几,数学六十几,平均分可就只有七十多咯!那时的我贪玩,但因为有父母的督促,只能写完作业才玩。但是到了三年级,我长大了也明白一些事理了,知道该认真的对待学业了,该做点力所能及的家务了。因为,我知道父母是多麽的辛苦,他们的白发为我而生,他们的汗水为我而流……在三年级的第一学期,第一次考试我平均分八十三分,是全班第十二名。到了第二次测验前,我将语文书要背的背,要记得,将练习册里不会的难题一道一道的动脑筋想出来,将常出的题目记了又记。将数学书的定理、公式先读几遍,再背1遍,看是否正确或熟练,以免填空或判断错误。然后看看练习册,复习常出的应用题,选择题,增强记忆,争取拿满分。最后将明天考试所需要的学习用具(笔记本、笔、橡皮)等准备好了就睡觉。第二次测验结果出来了:语文九十二分,数学一百分,平均分九十六分,比上一次测验进步了十三分,也从第十二名提高到第二名!这一次测验我进步了!以后的测验,我不断的努力,也不断的进步,因为每一个测验,都有进步的空间,即使能满分也能将字写好看一点。现在大家都夸我:“你进步了!”我自豪的笑了。初一:陈秀宝550字 初一 记叙文
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我进步了谦让让生活充满魅力。——题记当夕阳的余光照射在我红彤彤的脸上,思绪就像一只小鸟又飞到了从前。早晨,每个学生都要上学了!新课本、新书包,新书皮等等。这时,两本崭新的课本,一本完好无损,而另一本却折角了。瞥见同桌正在专心看书,并没有注意。而我把那本好书放到桌洞里,那本折角的书正打算怎么处置,闺蜜叫我去和她一块儿去贴书。连忙推辞,可她不愿意,于是我只好不情愿地帮助她。我的眼睛时不时地望去,一次又一次的安慰自己:没事,他不会发现!你还有机会。快速地贴好书皮,慌慌忙忙坐到位置上。可是他好像发现了那本书,于是我装作很镇静的样子,不急不慢说:“噢!马上就给你。”同桌听见了,坐到位置上,又学起习来。趁他不注意时,我快速地把那本折了角的书小心翼翼地从他身边渐渐拿了回来,那本完好无损的书,我依依不舍地放到了同桌的面前。同桌,温柔的一笑说:“谢谢你”顿时,我觉得谦让,真的可能会使自己充满快乐!心里那天紧绷的弦终于在这时松开了。虽然心里依旧是不舍得,但是一想起这件事,脸上又扬起一种甜蜜的微笑,因为我尝到了谦让的滋味。谦让,也许就是如此幸福,轻松。谦让,就是如此令人回味无穷,谦让,让自己的生活充满魅力。450字 六年级
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我进步了进步了,进步了,我的作文进步了!老师说我的作文进步了!听到这消息的我怎能不激动!怎能不开心!小的时候,我日记每天写,作文书每天看,可作文却总是那么平平谈谈。我没在意,我认为那时的我还小,写不出好文章是正常的。等我上三年级的时候,老师布置作文时,不知为什么,一股厌恶感从我心头涌上来。我面对着作文纸,手中拿着笔,却怎么也写不出字来。十分钟后,二十分钟后,纸上依然白得像墙壁一样。从那时起,我视作文为我的敌人,可老师布置的作业要交呀!于是,我从妈妈给我买的一大堆作文书上找灵感,我认为好的句子圈起来,再把它抄在作文纸上,几分钟后,纸上不再白了。于是我不再为作业烦恼,飞快的跑出去玩了。今后,只要有写作这项作业,我三两下就搞定了。妈妈却说我,你怎么写作文的?你三两下就写完,看看你姐一个晚上才勉强写完,你怎么做到的?唉···每次妈妈都这样说我,我呢?理都不理!渐渐地我发现我错了!错的太离谱了!只要作业有作文,在老师改完后,老师就会挑好的出来念。奇怪的是,为什么每次表扬都有老姐?为什么就没有我呢?于是,我不在抄作文书了。我开始自己写!可我一面对作文纸怎么也写不出字来,怎么办?我就无聊的随便看,随便一望,我看到了一棵小豆芽,他好可爱,接着,我就对作文纸诉说着豆芽的可爱,“唰啦啦”十几分钟后,我拥有了真正属于我的作文!慢慢地,我不再要求妈妈给我买作文书,我想买一些其他书看看。看完后,我不是抄,而是想,为什么他能写得出来?我不能?几天后,我发现,要把作文当朋友看待,你才会写出好文章,你心中是美的,写出来的东西怎能不美!上六年级后,我明白了心中有情才能写出好文章,有情?情从哪来?除了有情,我们还要学会观察。只有观察了,你才会有情,原来写作并不难!你说,听到我作文进步了的消息,我怎能不开心!怎能不激动!650字 六年级 叙事
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我进步了在一次偶然的机会,我进步了,我进步了,这一句话一直在我耳边旋转,经常考好的我常用这句话来比较上一次的成绩,来鼓励自己,安慰自己,这句话成了我的学习工具。在那次偶然的机会下,我真的进步了,我敞开心扉对自己说:我进步了。事情的经过是这样的:以前小时候在老家时,舅妈给我们买了一辆四轮自行车,我们一有时间就骑,从刚不会骑自行车的自己竟能掌握所有诀窍。呵呵,我又开始骑了,在诀窍下,我骑得风驰电掣,从这看来,我进步了。可是,有两个轮子在我不注意下掉了,唉,真烦,我骑着骑着,就掌握了二轮的诀窍,我按照二轮的诀窍也骑得风驰电掣,但沾沾自喜的我,居然摔了一跤——脸都肿起来了。但我还继续骑,慢慢的,我觉得又进步了。但我觉得这次进步是我最伤心的进步了,但是我很开心,因为我进步了惠州市小今口金源学校六年级:陈明珠300字 六年级 叙事
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我进步了我原本是个内向的女孩,总是不敢在同学的面前展示自己。可是有一件事改变了我的性格,让我终生受益。有一天,老师让我写一写学习的方法,周五的时候在报告厅跟全校同学分享。我吓了一跳,让我?在班里读课文时我还会颤抖,这次要在报告厅念给全校同学听,可能到时我就会紧张的说不出话来了吧。我在心里地犯嘀咕。虽然心里有一百八十个不愿意,毕竟是老师布置的任务,我还是点头同意了。此后的几天,我都在家里准备稿子,反复地读,反复地念。终于到了周五,当同学们齐聚报告厅时,我的心提到了嗓子眼。看着其他同学上台下台,读了一篇又一篇,真希望永远不要叫我上台。可毕竟是不可能的,没过多久我就站到了台下候场。我紧紧攥着拳,心跳开始加快,紧张得差点昏过去。同班同学杨鑫海站在我一边,她是这次学习交流会的小主持人,杨鑫海可谓是身经百战,经常在全校师生面前演讲,这一刻,我想,我要是她该有多好。前一个同学匆匆下台,下一个就轮到我了。杨鑫海上台报幕,把我介绍给了全校同学。我拿着稿子慌慌张张走上台,杨鑫海正要下台,看到我如此紧张,对我伸出了大拇指,似乎在说:“你一定能行!”站在报告厅空旷的舞台上,我鼓足了勇气,终于开了口。空气顿时凝固了,整个世界就剩下了我自己。我心中默默地想;"这是老师对我的信任,同学们对我的信任,我不能辜负同学们的期望。”我的脸颊在发热发张,一时间红成了个大红灯笼。终于,一篇长长的稿子被我读完了,我的心霎时间落了地。我微笑着走下台,倚在报告厅后的墙上,大喘着气,手背捂着面颊,“好烫。”,我露出了得意的微笑。通过这件事,我发觉我进步了。每当老师要布置下任务的时候,我都是争着抢着去干,每当老师提出问题的时候,我都是高高举起我那右手,每当老师讲到我时,我都会露出得意的微笑。逆水行舟,不进则退。世界每天都在变,每天都以另一个全新的姿态展示给世人,而我呢,也在改变着,进步着,我正在努力做一个更完美的自己。700字 六年级 记叙文
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进步暑假刚刚结束,在不知不觉中,新学期悄然来到,告别了在家悠闲的生活,我们即将开始忙碌而有序的生活,面对新的学习,面对新的学期,我们重新开始,一切都是新的,崭新的课本、崭新的书包、以及我们崭新的面貌。从初一为初二,一晃,就过去了。像个稚气未脱的小孩子变身为一本正经的学生一样,我们从一楼搬到了二楼,一切都好像发爬梯,向上走了一步,而这一步却很沉重,这一步,积累了许多通过实践得来的宝贵经验,走得很辛苦。学习任务比以前更加的繁重,在生活上,我们比以前更加懂事,多了一份成熟与稳重。重新走进课堂,重新望见黑板上熟悉的单词,我这才领会到:生活因学习而充实,生命因奋斗而精彩。进入初二,我们仿佛成了一只只陀螺,家长与老师用关爱做成的鞭子,一鞭鞭抽在我们的身上,让我们不得不高速旋,带着火一般的热情,去努力为之奋斗,学习和奋斗的乐趣是独一无二、无与伦比的也将会是我们永生难忘的。把对假期的思索打进背包。带着十分的快乐,走向崭新的初二,我们决不再说“累”了。的确,我们是一群高速旋的陀螺,可陀螺也只有在不断的旋中才能体现它自身的价值啊!初二,又一个新的旋目标!400字 初一 议论文
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“我进步了”一听到下课铃,我就拖出书包,拿出课本,拉进去书包。飞奔到校园外,准备打沙包。不一会儿,战争开始了……。两个当边的同学揉揉腿,活动活动筋骨,准备大开杀戒。沙包一会儿飞到这,一会儿飞到那,本来想接个好球,一下子有飞到比头顶高好几米的地方,真是气人。两个边一看一个也没下场,有些无奈。翟纯艺四处搜寻着,呀,不好,她看到最好打的同志——李宜臻啦,不行,我得谨慎点,否则,就这么一打,我就得一命呜呼了。我拼命向她挤眉弄眼,她可一点也不领情,张手就打,啊呀,沙包飞过来啦,看我不夺下你来,沙巴是朝下飞的,我急忙蹲下身子,“咵”的一声,我的腿唉,就被她这么一打,就要瘸了,幸好本姑娘眼疾手快,一下抓住了沙包,不会吧,从来没接过球的我居然会接球了,哈哈……。翟纯艺瞪大了眼睛,脸上有一种不可思议的表情:“李……宜臻,你……你会……会接球了!?”我嘴上没有说什么,心里可喜滋喜滋的,喃喃得意:“怎么样,本姑娘的球技不错吧?”当我沉浸在喜乐的心情中,哼哼,他们却说:“重新来了。”气死我了,好不容易接个球,就被你们一句话给解决了。第二场大战开始了,一会儿,有一个球像我奔来,哈哈,马上又有一个球到手了。我尽量让自己不要眨眼,屏住呼吸,又接住一个球,“我太棒了!”我在心里感到自豪,郭英孜给我鼓励:“好!!”我暗自骄傲的不得了,啊,不会吧!又一个飞过来了,我得赶紧接,倒霉透顶,没有接住,幸好我刚才接住一个球,否则我就真的要一命呜呼了,我在心里打鼓:“加油!”怎么回事,不一会儿,又一个球飞来了,我得赶紧接啊,啊呀,怎么又没接住呢,真是笨死了,唉,只好下场了。郭英孜给了我力量:“李宜臻,上!”哈哈,在心里感激好朋友,可不能辜负了她的一番心意啊,那可是她用一条命换来的呀。可是,最终没有找到接球的好机会,突然,上课铃响起了,大战就在一阵疯跑之中结束了。哈,今天,我进步了,学会接球了,要再接再厉,争取让自己成为一个打沙包高手。800字 小学 周记
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我进步了丰台区东铁匠营一小分校四(2)何彦杰站在领奖台的那一刻,我笑了,笑得很甜很甜,手捧这张烫金的“春蕾杯作文三等奖”的红皮儿证书,我心里有说不出的高兴,你可不要小瞧这个三等奖,对我来说它可是个大宝贝,这可是我用多少个日夜的辛苦换来的,它来得实在是太不容易了。记得二年级的时候,我不知什么叫作文,每次都是搅尽脑汁,紧咬笔杆,半天才憋出一两句话来,几句话的小作文颠三倒四,像记“流水账”似的,哎呀,提起作文我就头疼。因此,平时我就用“能抄就抄”的方法,可一到考试没有作文书可抄了,就只能落个“大红灯笼高高挂”的下场。妈妈说:“写作不仅要掌握一定的技巧和方法的,而且还离不开平时好词、好句的积累”,不行,只能给你报班了。于是,妈妈在网上查了又查,找了又找,终于找到了巨人学校的作文班,便毫不犹豫为我报了名。哎,老师讲的知识对我来说实在是太深奥了,课上的笔记、练习,课后的日记、采蜜集真让我有点吃不消,于是我便对妈妈说:“妈妈,我很想学作文,可我实在是不想写作文,字太多了,写得我手生疼生疼的,很累,我不想学了。”这时,妈妈鼓励我:“孩子,万事开头难,任何一种学问是不会轻而易举就学会的,你要记住,没有付出就没有收获,只有真正掌握了它的奥妙所在,你就会打心眼里喜欢它,甚至离不开它,不信你就试一试。”我听了妈妈的话,一直咬牙坚持着。从没偷过懒,因为我只有一个信念,一定要学好作文。一年、两年,渐渐的,我的作文有了起色,从刚开始的优一颗星到两颗、三颗,发展到优四颗、五颗,甚至到现在的六颗星是常有的事,最开心的是老师经常拿我的作文给同学们当范文,同学们都喜欢我,我的心里很甜、很美,也很为自己骄傲,因为我学会了不要放弃。这印证了妈妈的那句话:“只有付出才会有收获。”我现在最大的收获就是写起作文来轻松,愉快,就像玩一样快乐,写作真的成了我最大的乐趣。这不,一年一度的“春蕾杯大赛”又给盼来了,这次我信心满怀,一鼓作气写完了整篇文章。嘿嘿,不好意思,虽然只得了个三等奖,那也预示着成功离我不远了,我按捺不住心中的喜悦,大声欢呼起来。“我进步了,我胜利了”,我知道,这离真正的成功还有一段距离,但我会加油的!800字 四年级 记叙文
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他进步了_800字“这么简单的题都写不出来么?上课怎么听的?是不是想让我叫你家长来?”班主任一句句的斥责如同一击击重锤般狠狠打垮了这个男孩的傲慢,他逐渐低下头,脸仿佛被火红色颜料涂刷过一样。我看着他轻微皱起的眉头,不禁有些心疼。路上,我问他:“被班主任骂的感觉不好受吧?难道你不打算做些什么改变现状么?”他却低头不语……一阵沉默过后,他小声但又坚定的说:“我会证明给她看,我不是个废柴。”之后,他就像变了个人一样:上课再没有小动作,再没有早自习满头大汗匆匆忙忙的补作业,也再没有课上与同桌嬉笑打闹。因此,他迎来了班主任的第一次掌声:那次,黑板上的一道数学题困住了所有人的思路,就连班里的学霸也频频皱眉,望着题发愣。唯独这个不起眼的小将——那个被班主任骂过的男孩却扑闪着那双长睫毛的大眼睛一遍一遍的在纸上演算着。很快,他便带着解题思路自信的举起了右手。班主任都惊呆了,不由得推了推眼镜眯着眼盯了他一会,又看了看班里还毫无头绪的学霸们。许久,学霸们还是沉默的低着头,于是班主任便带着怀疑的眼神叫了那个男孩起来回答。出乎我们的意料,他竟将这个题巧妙地解答了出来,实在令人瞠目结舌。“说的太棒了,给他鼓鼓掌!”随之一阵热烈的掌声又把那抹火红冲上他的脸颊。他嘴角微微上扬,班主任则是一脸诧异中带着几丝欣喜。下课后,我拽着他的衣角问他:“诶你怎么想出来的?神一般的思维啊!不错啊小子!”他笑了笑:“这有啥的,这还只是个开始呢。“确实,数学期末考试他出人意料的考了一百分,而我却依旧停留在九十分和八十五分之间——八十八分。这分数不禁让我有些脸红。”你是不是前几天晚上一直刷题刷到半夜才睡啊?你看看你的黑眼圈。“”嗯对啊,一直逼着自己学到一两点才进被窝的。如果没有班主任的教育,我指不定还考不过你个数学白痴呢,哈哈哈。“你竟然敢骂我是白痴?活腻了吧?”于是,这场谈话便以我们的打闹收尾。嗯,他真的进步了,如众望所愿。初二:张琬莹作文网专稿 未经允许不得转载800字 初二 写人
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进步足迹进步足迹——从最基本的开始穿梭到以前的老上海怀旧弄堂——那个时代大多数人的童年:温馨的阳光伴随公鸡的报晓,撒到纯朴而又幸福者的每一个细胞之上。男孩身揣阳光之气,神清气爽冲出家门,打弹子、抽陀螺和滚铁环等让欢笑声不绝于耳!女孩虽怀爱净之心,略有讲究步离家门,跳皮筋、踢毽子和造房子等让和谐景象映入眼帘!!其便是一天的快乐。他们乐于用自己宽阔的视野去探索世界的财富;他们乐于用自己健康的体魄去创造未来的美好;他们乐于用自己美好的童年去谱写将来的成功!他们失去了什么?那点可有可无的深奥数理化知识。这真的必需吗?科技确实落后,但是他们仍用好奇心在对身边事物进行探索!学位确实低,但他们仍用得到的知识为生活的美好添砖!相对自由式的教学将孩子培养成拥有个性的人,社会也随之变得朝气蓬勃!回归到现在的新上海摩登高楼——这个时代大多数人的童年:,无情的光束和着闹钟的响声,刺激现代而又困乏者的每一处神经之中。男孩苦于理科折磨,无奈研究代数几何,仅打电脑、泡空调和聊QQ让沉闷之气四处弥漫!女孩虽更善应试,苦心精研语文英语,仅逛商场、去补课和看电视让无趣生活将人吞噬!其便是一天的无奈。他们苦于自己窄小的眼镜已模糊光鲜的世界;他们苦于自己虚弱的体质已埋下生病的隐患;他们苦于自己无趣的童年已浸在无际的题海!他们得到了什么?那点中国孩子独有的应试技巧。这真的必要吗?科技是发展了,可又有多少为人造福的机械设备是中国人民的专利!学位是得到了,可有多少高深莫测的理化真理能巧妙运用在生活!流水线的教学将孩子雕成近乎一样的模具,社会也随之变得死气沉沉!科技进步的足迹无法掩住教育体制的落后,教育很基本,生活很基本,科技很深奥,科技源于教育、生活,故进步足迹从基本开始。感叹于:少年智则国智,少年自由则国自由,少年雄于地球则国雄于地球!期待于:进步足迹始于个性,进步足迹始于快乐童年,进步足迹始于最基本的改变!初二:胡迪一800字 初二 抒情散文
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专注让我进步那是期中考试的前几周,天气变化无常,沙尘暴、大雨、大风轮番上阵,心中自然是一团乱麻,再加上近在眼前的期中考试,心里浮躁得很。不久之后,老师给我们发了期中模拟卷子,让我们认真做。我看着还算简单,就没放在心上,写的速度速度和以往一样,估计着怎么也有九十多分了。可卷子一发下来就傻了眼:只有六十多分!原本燥热的心一下子就凉了大半截,翻看卷子之后才发现:我错的都是一些送分题!有位同学成绩很好,无论是平时成绩还是期中期末的考试成绩。我问他:“怎么才能考高分?”她说:“要专注,你不是都错的送分题吗,只要专注下来、做对了,分就不会低。”我似乎知道了应该怎么做,点点头离开了。又过了几天,我们迎来了下一次考试,卷子发了下来,写好名字就一道题一道题的思考。终于,铃声响了,因为紧张变得冰冷的手拿起笔,小心翼翼写下提前想好的答案,前面的题在脑中算了一遍又一遍,为了把能拿的分都拿到。很快的,到了后面的题,紧张像潮水般向我袭来,脑子里的思绪不堪一击被打乱,专注也随之消散,略微颤抖的手写下自己都怀疑的答案……卷子被收走,信心也离我而去。直到真正的面对考验才发现自己临阵磨枪的“专注”其实根本派不上用场。那之后,我每次写作业都在试着做到专注,仔细读题、仔细思考,即使可能是徒劳,但我也仍然坚持。渐渐的,我发现每次作业错的题的数量都有所减少。这说明我的付出得到了回报,但是考试的时候又会是怎样呢……心里还是没数。那是期中考试前的最后一次模拟考试。我回味着她说的话,深呼吸,清空大脑,不去想别的事情,不去听别人何时翻开下一页卷子,视线随笔尖一个条件一个条件的读题,顺便画出关键点,在脑中演算每一道题的过程,略微复杂的就落实在笔上,渐渐沉浸在题中,很快地就来到了倒数第一题,我一个条件一个条件的想它们在题里的用处,尝试着能派上用场的辅助线,最后找到了正确的方法,信心满满的写下答案……“收卷”我松了一口气——这次的成绩应该很是理想。发卷子时,我心满意足地接过卷子,抬眼一看——八十多分。不管怎样,是比之前的六十多分好多了。终于迎来了一次数学考试,拿到卷子,我专注的做起题来,心中已有成竹……800字 初二