专注让我进步800字

专注让我进步

800字 初二

那是期中考试的前几周,天气变化无常,沙尘暴、大雨、大风轮番上阵,心中自然是一团乱麻,再加上近在眼前的期中考试,心里浮躁得很。

不久之后,老师给我们发了期中模拟卷子,让我们认真做。我看着还算简单,就没放在心上,写的速度速度和以往一样,估计着怎么也有九十多分了。可卷子一发下来就傻了眼:只有六十多分!原本燥热的心一下子就凉了大半截,翻看卷子之后才发现:我错的都是一些送分题!

有位同学成绩很好,无论是平时成绩还是期中期末的考试成绩。我问他:“怎么才能考高分?”她说:“要专注,你不是都错的送分题吗,只要专注下来、做对了,分就不会低。”我似乎知道了应该怎么做,点点头离开了。

又过了几天,我们迎来了下一次考试,卷子发了下来,写好名字就一道题一道题的思考。终于,铃声响了,因为紧张变得冰冷的手拿起笔,小心翼翼写下提前想好的答案,前面的题在脑中算了一遍又一遍,为了把能拿的分都拿到。很快的,到了后面的题,紧张像潮水般向我袭来,脑子里的思绪不堪一击被打乱,专注也随之消散,略微颤抖的手写下自己都怀疑的答案……卷子被收走,信心也离我而去。直到真正的面对考验才发现自己临阵磨枪的“专注”其实根本派不上用场。

那之后,我每次写作业都在试着做到专注,仔细读题、仔细思考,即使可能是徒劳,但我也仍然坚持。渐渐的,我发现每次作业错的题的数量都有所减少。这说明我的付出得到了回报,但是考试的时候又会是怎样呢……心里还是没数。

那是期中考试前的最后一次模拟考试。我回味着她说的话,深呼吸,清空大脑,不去想别的事情,不去听别人何时翻开下一页卷子,视线随笔尖一个条件一个条件的读题,顺便画出关键点,在脑中演算每一道题的过程,略微复杂的就落实在笔上,渐渐沉浸在题中,很快地就来到了倒数第一题,我一个条件一个条件的想它们在题里的用处,尝试着能派上用场的辅助线,最后找到了正确的方法,信心满满的写下答案……“收卷”我松了一口气——这次的成绩应该很是理想。发卷子时,我心满意足地接过卷子,抬眼一看——八十多分。不管怎样,是比之前的六十多分好多了。

终于迎来了一次数学考试,拿到卷子,我专注的做起题来,心中已有成竹……

800字 初二

和别人同行时,我本以为和他人竞争,超过他人就是最好,但那一次的成绩告诉我,和自己比会有更多的收获。

刚开始正规的跑四百米的时候,我总是一开始就冲在前面,然后逐渐变得乏力,找到一个和我位置相差不远的目标,最后不甘的看着一个个身影超过了我,落到了倒数几名,我十分失落。

回到家里,把这件事告诉母亲,母亲并没有像往常一样安慰我:“尝试着和你自己比,做到每一次都比自己上一次的成绩好,哪怕只是一点点。”我恍然大悟。

第二天,同样的地点,我在暗自念叨着上次一分二十九的成绩,给自己记了一次时。调整好呼吸频率,我起跑了,有了母亲的告诫,我并不心急,匀速前进,随着时间一分一秒的流逝,我离终点越来越近了,不同于上一次的筋疲力尽,我仍能大步向前。二十三,二十四,二十五!我竟然提前了四秒,心中有些兴奋,我一边大口喘气,一边准备接着跑下一圈。就这样,我每天都跑三四圈,在锻炼自己的同时,也是在和自己比较,和自己竞争。坚持不懈的在操场上挥洒汗水,虽然汗流浃背,可我心中只剩下比自己更快了一步的成就感。

终于迎来了第二次大考,不同于以往,这一次,我只专注于能否超越自己,伴着一声哨响,我匀速冲出,双腿快速迈进,就像是平时在夕阳下练习跑步时的感觉,我不自觉的又一次加快步伐,那一刻,我发现自己已经超越了很多人,更超越了当初的我,最终稳定在了第五的位置。虽然不是第一,但我已经习惯了和自己比较,我并不在意,开始作最后的冲刺,眼前不再是当初的一堆人,终点线无比清晰,无比显眼,越来越近了,过线!“一分十二秒。”老师报出了我的时间,往日的一幕幕再次浮现,我仿佛清晰看到了自己的每一次进步,我想起第一次的成绩,整整提高了十七秒,又一次超越了自己,我心中涤荡着喜悦。

比,不是和别人之间做无谓的攀比,而应该是和曾经的自己去比,就像是母亲一开始对我说的那样,做到每一次都比自己好,哪怕只是一点点,我想那样一定会使我跬步千里,水滴石穿,这珍贵的一分十二秒,就是最好的证明。

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