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50字 六年级 散文最远的地方在哪里心可以承载我们所有的梦想心就像一片浩瀚的天空带我们领略人世间的变换拥有梦想就能拥有最远的地方六年级:凝雪之寒
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900字 六年级 状物“恩？踩到什么东西啦？”当我抬起脚时，不由自主地愣住了。这不是件简单的东西！我一目了然。它奇形怪状：土黄色的球体，周围有一圈土黄色的圈，圈上还写着“瞬间转移器”，球体正中央垂直的地方，有一根像针一样细小的棒子，顶端是一对展开的白翅膀。“瞬间转移器？骗小孩的东西。有谁会上当呀？又不是童话世界、神话世界
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750字 六年级 叙事虽然只相隔半米，但却在不一样的世界里，没有一声话语，只有孩子的哭泣声，没有人来制止，有没有人来安慰他，这乌云压顶的气氛几乎使我窒息。今日妈妈带我逛商场，来去都是公交车，回来时车上坐满了乘客，我和妈妈每人提着一个大包好不容易才在车厢后面里侧找到了位子，却不料坐在外侧的阿姨只顾自己低头玩手机，对我们摆出
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1000字 六年级“恩？踩到什么东西啦？”当我抬起脚时，不由自主地愣住了。这不是件简单的东西！我一目了然。它奇形怪状：土黄色的球体，周围有一圈土黄色的圈，圈上还写着“瞬间转移器”，球体正中央垂直的地方，有一根像针一样细小的棒子，顶端是一对展开的白翅膀。“瞬间转移器？骗小孩的东西。有谁会上当呀？又不是童话世界、神话世界
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50字 六年级 散文夏日的风清凉你是否感到了这一丝快意而我却在离风最远的地方看着你望着池中的小荷不禁感叹小荷才露尖尖角早有蜻蜓立上头
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1200字以上 六年级 散文乔伊斯说：“流亡，是我的美学。”人们习惯将其解读为其极度的抑郁驱使他流亡欧洲寻求震撼。而我则更愿意将其理解为：追求空间的无尽远点，以期获得自我内心的原点。二战爆发后，他最终自杀在流亡的路上，结束了他的生命，或者说是抵达他生命的原点。而无数的人们似乎追随着乔伊斯的脚步，在空间上寻找自己的距离，于是当人
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1200字以上 六年级 散文自太古而至今日，自宇宙而至地球，从人类诞开始便有二物缠绕人心——时间意识与空间意识。而此二物，皆有远近之分。太古为远，今日为近；宇宙为远，地球为近。然而无论远近，都是虚空里深藏而通透的启迪。李商隐有诗《夕阳楼》，其中那句“欲问孤鸿归何处，不知身世几悠悠。”不正是孤鸿之归处甚远而唤起的心中哀愁吗？最远
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250字 六年级 写景世界上最远的距离，不是生与死的距离，而是我站在你面前,你不知道我爱你.世界上最远的距离,不是我不能说我爱你,而是想你痛彻心扉,却只能埋藏心底.世界上最远的距离,不是我不能说我想你,而是彼此相爱,却不能够在一起.世界上最远的距离,不是彼此相爱,却不能够在一起,而是明知道真爱无敌,却装作毫不在意.世界上
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400字 六年级 诗歌世界上最远的距离不是生与死的距离而是我站在你的面前你却不知道我爱你世界上最远的距离不是我站在你的面前你却不知道我爱你而是爱到痴迷却不能说我爱你世界上最远的距离不是我不能说我爱你而是想你痛彻心脾却只能深埋心底世界上最远的距离不是我不能说我想你而是彼此相爱却不能够在一起世界上最远的距离不是彼此相爱却不能
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1200字以上 六年级 诗歌世界上最远的距离，不是生与死的距离，而是我站在你面前，你却不知道我爱你。有的时候，真正相爱的人，更容易擦身而过。他们以为，成全了一份美丽的爱情，即使自己血肉淋漓，也在所不惜。但却不知，对方也正如此的成全着自己……某些考验，不是在生死间的挑战。生死间见证的爱，壮烈得叫人心痛。只为相互成全的爱，太傻，太