禁烧作文(5篇)
  • 450字 六年级 叙事
    “保护环境,人人有责!”这句话,时常挂在我的口头。现在,镇政府在我们全镇中小学生中开展“小手拉大手共同守蓝天”活动,号召我们一起禁烧秸秆,守护蓝天。我得当好“禁烧宣传员”!我的爷爷奶奶是农民,种了十几亩地,可他们还不知道秸秆可以回收。我首先就要向他们宣传。以前,在去奶奶家的路上,我经常看见路旁有许多
  • 400字 六年级 叙事
    在这金秋十月,在这收获的季节,我希望所有的农民正确看待禁烧秸秆的事。禁止焚烧秸秆的事已经家喻户晓,宣传标语也进入千家万户,有政府的、村里的和学校发的。禁烧秸秆有很多好处:可以让空气避免受到污染,让蓝天更洁净;可以减少路上的交通事故和航空事故,避免人员伤亡和经济损失;可以避免引发火灾,威胁生命和财产安
  • 450字 六年级 叙事
    “保护环境,人人有责!”这句话,时常挂在我的口头。现在,镇政府在我们全镇中小学生中开展“小手拉大手共同守蓝天”活动,号召我们一起禁烧秸秆,守护蓝天。我得当好“禁烧宣传员”!我的爷爷奶奶是农民,种了十几亩地,可他们还不知道秸秆可以回收。我首先就要向他们宣传。以前,在去奶奶家的路上,我经常看见路旁有许多
  • 400字 六年级 叙事
    在这金秋十月,在这收获的季节,我希望所有的农民正确看待禁烧秸秆的事。禁止焚烧秸秆的事已经家喻户晓,宣传标语也进入千家万户,有政府的、村里的和学校发的。禁烧秸秆有很多好处:可以让空气避免受到污染,让蓝天更洁净;可以减少路上的交通事故和航空事故,避免人员伤亡和经济损失;可以避免引发火灾,威胁生命和财产安
  • 900字 六年级 叙事
    我的二舅是农民,种了很多田。秋天到了,庄稼又该丰收了吧?谷物进仓,那些秸秆咋办呢?政府部门一直提倡秸秆还田,还希望我们小学生积极配合,对亲朋好友宣传禁烧的益处。这不,双休日,我特地到二舅家给他们上一堂“秸秆禁烧”的课。午饭后,我们围坐在圆桌旁。我当老师,二舅、二舅妈和哥哥则当学生。于是,我把网上搜集
禁烧作文