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1000字 高一 议论文在一个活动中，每个人都扮演着不同的角色，有着不同的表现。而我认为，担任引领者这一角色，能看见活动中更多的风景，真正感受到参与感，收获成功与喜悦。成为引领者，意味着在某一个活动未开始时抢先看见了活动的机遇，并在他人以前开启活动的开端。这种活动可以是真实的一次活动，也可以是一种业务的新兴、一种技术的诞生
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700字 初二 议论文“书中自有黄金屋”。书，在在生命诞生时是教人育才的老师；书，在你成长时是陪伴你的真心朋友；书，在你体会到生活的艰辛时是引领你前进的宝剑。读书即是感悟出书中事理所在；读书即可有益于我们的成长；读书，更为拓展我们的视野，引领我们的生活，吸引我们进入奇幻的世界。读书引领我们生活的一步步历程，即从初级到高级
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700字 高三 议论文作为21世纪的新人，当然得引领出一个属于我们自己的不同于以前的一个新时代。时代在不停的更改，在不停地变换。没有人可以一直一层不变的活着，每个人都有自己的目标和有自己的理想和信念，一直让我们坚持下去的只有自己。江西东华理工大学92岁的退休教授，退休以来还坚持在实验室做实验研究她的化学课题。是什么让她坚
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350字 四年级 议论文妈妈是语文老师，她经常教我读书。特别是教我读《弟子规》，她念一句，我读一句，偶尔还会讲讲里面的意思，但大多我都不是很明白其中的意思，只是觉得读着好玩。在妈妈的要求下，我从4岁开始就一直坚持学习《弟子规》。随着年龄不断增长，我明白了妈妈的良苦用心，也了解了《弟子规》中的许多道理。它告诉我怎么孝顺父母，
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800字 四年级 议论文面对一项活动，面对不同人的表现，我不反驳有人可以静静旁观，亦不反对有人可以随众参与，当然也不厌恶有人可以质疑批评，但是我欣赏那些一马当先，引领他人前进，一起探索的人。正所谓“莫惧危言过耳边，何妨引领且探索”。引领，他需要汇聚智慧的能力，需要敢为天下先的勇气。 我们这个世界，大体上分为两类人：一是先知
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600字 初一 议论文自古以来，中国的传统美德有很多：尊老爱幼，懂得谦让，待人有礼貌，讲诚信，讲文明等等。我们是一名中学生，这些礼仪规范都应当遵守。 作为一名中学生，我们应该按照中学生日常行为规范的要求来做事，在校外见到老人扶一把， 捡到小朋友要谦让，自觉遵守公共场所的守则，在校内见到老师要问好，见到同学要打招呼，课上认
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900字 六年级 议论文梦想，是黑暗中的一缕阳光，梦想，是干渴时的一汪清泉，梦想，是引领我们不断前进的动力，梦想，是万物不懈追求的彼岸。梦想，是花开，是叶落，是雏鹰展翅起飞的一瞬，是所有生命体看似遥不可及却真正唾手可得的成功。梦想，是人对美好事物的憧憬与向往。花儿梦想着花开，因为那是它展现炫丽的舞台；绿叶梦想着春天，因为那
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800字 高三 议论文人类是在社会发展中成长，人类的思维是在发展中不断尝试，事物是有机的结合体，生物或者非生物都能改变人类对其的看法。利用这些创造人们需要的，这就叫科技。在科技的基础上加以利用这就叫创新，创新是多元化的，好好利用必定造福人类。人也是有两面性的，观察事物和判断事物的能力也在一瞬间，比如：牛顿的万有引力定律，
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550字 五年级 议论文悠悠中华五千年。回望历史，我们仿佛看见了“孔融让梨”以及“谁言寸草心，报得三春晖”等传统美德。美德乃无价之宝，传承美德是我们每个人都应做到的。雷锋，一个耳熟能详的名字，他一生都助人为乐。伟大领袖毛泽东主席于1963年3月5日亲笔为他题词“向雷锋同志学习”。雷锋利用他短暂的一生，生发出了巨大的精神价值
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900字 高中 议论文面对一项活动，面对不同人的表现，我不反驳有人可以静静旁观，亦不反对有人可以随众参与，当然也不厌恶有人可以质疑批评，但是我欣赏那些一马当先，引领他人前进，一起探索的人。正所谓“莫惧危言过耳边，何妨引领且探索”。引领，他需要汇聚智慧的能力，需要敢为天下先的勇气。 我们这个世界，大体上分为两类人：一是先知