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550字 六年级 议论文——杨昕瑜生活就像一位无形的老师，处处蕴含着大道理，让我们在平凡中获得真理，在实践中获得知识。这不，我发现就连帮助他人，这里边也有一门大学问呢！助人是一种美德，可是如果使用的方法不正确，就会变成“帮倒忙”！就譬如说：一个低年级的小学生遇到了一道难题，通常会去请大人或家长帮助他解答，本来这种题目可以用
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900字 高三 议论文作家刘墉曾说：“施与人，但不要使对方有受施的感觉。帮助人，但给予对方最高的尊重。这是助人的艺术，也是仁爱的情操。”正如刘墉所说，我们在助人的同时，也要关注被帮助者的感受，因为只有不带有施舍意味的帮助才能使帮助的正能量更好地发挥作用。所以我们在伸出双手，献出爱心时，应该学会尊重被帮助者，维护他们的尊严
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550字 高一 议论文梦想，是一个老套却耐人寻味的话题。梦想，意指梦中怀想。是我们的希望、理想。现在的我们，正值青春花季，有着花一样的年华，在父母与老师的呵护下，快乐的成长，从来没有接收到外界给予的打击。但在寻梦的路上，我们却付出了汗水、努力和时间。我们的人生就像跑道，很长很远，实现梦想就是我们的终点。在寻梦的路上，我们
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400字 初一 议论文俗话说：“助人为快乐之本。”这句话说得一点儿也没错，当我们受到帮助时，心里会十分感谢那位伸出援手的人；而当我们助人时，一方面不仅能获得对方由衷的感谢，另一方面也可以为自己累积福报，所以助人可说是一举两得的好事啊！在学校，不管同学遇到什么困难，我总是尽我所能的去帮助他们，其中最令我难忘的是班上有少部分
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800字 六年级 议论文在这个凄凉的世界上，爱是遥不可及的。我们都渴望在助人后收获一份快乐，但结果呢？我们付出了爱，收获了冷眼相待；我们付出了爱，收获了诬陷指责；我们付出了爱，收获了满身伤痕。助人伤人亦伤己，莫等受伤才知痛。冷冷清清，凄凄惨惨，千里冰封之处是农夫一声震天动地的惨叫，叫声划过天际，只剩下蜿蜒的血与泪。在生命的
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700字 高三 议论文20世纪60年代初，美国的哥伦比亚大学录取了一位名叫桑迪·格林伯格的学生。桑迪从小就是个学习优秀的学生，但他的家里很穷，所以才报考了哥伦比亚大学，因为来这所大学可以享受到高一些的助学金。在这里，他遇到了一位室友，也是因为家境贫寒，为了能得到助学金而来。在哥伦比亚大学念到二年级时，桑迪忽然患上了眼病，
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900字 高三 议论文善意之举，助人更暖人交通繁忙的路口，红灯亮起。120急救车被小李的私家车挡住。在这样一个紧急时刻，小李不顾自己要被记6分，罚款200元，果断朝无车通行的路段闯红灯左拐。小李的善意之举帮助病人争取了足够多的时间，也让我的心感到一阵暖意。我想，并不是所有人都能做出像小李一样的选择。因为他们认为不过短短几
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1000字 高一 议论文“学习雷锋，好榜样，忠于革命忠于党……”有一首歌，名叫《学习雷锋好榜样》，歌中赞扬了雷锋的种种精神，值得我们去好好地学习！雷锋的名字能一直流传到现在，与他乐于助人、关爱他人的钉子精神有着密切的关系。俗话说得好：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”在人民的眼中，雷锋是个好同志；在同学们的眼中，雷锋叔叔